上中职（中专）学校的优势！老师转给家长。

上中职(中专)学校的优势!

春节假期到了，“神兽们”又开始疯狂的游戏玩耍!很多家长却在担忧，孩子成绩差，到底是读中职还是高中呢?跟随老师的步伐我们来一起解读中职(中专)学校!

高考人数越来越多，上高中考大学，好像已经成了学生和家长的第一选择。然而，这几年，有人从大学休学、从高薪岗位离职，选择到中职学校“回炉重塑”的新闻也频繁出现：放弃大学汽车工程专业休学去学汽修的王天想当“修车匠”，本科毕业求职受挫的小祝另起炉灶学计算机找到理想工作…… 这些新闻里的主人公，明明已经考上了理想的大学，或有着“在国外镀过金”的海归优势，或有着令人羡慕的高薪工作，可他们偏偏要到中专重新上课、学习技能。

解读一下为什么有这么多的人纷纷报中专?一起来了解一下来上中专的好处!

一、中专同样上大学

甘肃省国防技工学校2+3贯通培养，2+3直通本科(很多省市已经开通)，直升大学，入中职中专学校即入大学。2000年起，国家加大教育改革力度，建立了高等、中等教育沟通的升学“直通车”、“立交桥”。进大学深造不再是高中生的“专利”，中专生一样能圆大学梦。首先，高考已取消对中专生的 “禁令”，中专生不仅可参加高考，进入普通高校学习,而且可参加高等职业教育招生考试，进入以培养实用技艺型人才为特色的高等职院学习。

二、上高中和上中专的区别

1.入学门槛的区别：

普通高中对中考分数要求较高;中职学校属于面向人人的教育，除较热门的部分中职学校和专业外，相当一部分中等职业学校对中考分数要求不高，只要是愿意继续学习就可以报名入学。

2.学习费用的区别：

就读普通高中按规定缴纳学费;中等职业教育实行对于家庭困难及优秀学生有一系列的资助政策，学习费用相对较低。

3.学习内容的区别：

普通高中以升学为导向，以语数外等文化知识学习为主;甘肃省国防技工学校以促进就业为导向，在学习必要的文化知识基础上，更加强调学习专业知识和职业技能，学习方式较为灵活多样。

4.毕业后去向的区别：

普通高中毕业以升学为主，未升学学生相对缺乏职业技能，直接就业难度较大;中等职业教育毕业生既可以选择去就业也可以选择升学，真正实现就业有技能，升学有门路。

5.升学渠道的区别：

普通高中毕业生只能通过参加普通高考升学，且考试难度较大;中职中专学校的毕业生升学主要以参加职教高考或高职单独招生考试为主，考试竞争力小，录取相对较容易。近三年高职扩招300万更是让更多中职中专学子有机会进入高等院校学习!

三、中专生就业不再是难事

目前，我国生产力发展水平、科技水平还很不平衡，经济建设仍需要数以千万计的初级技术人才，中专学校具有广阔的发展空间。同时正在推行的劳动就业资格制度，也为中专生就业打开了畅通渠道。今年各地就业招聘会上技术工人吃香，一些企业宁愿招收中专生，而普通本科生则受到冷落。据近几年经济发达地区就业信息显示，具有一技之长的中专生、高职高专生正成为就业市场急需的“抢手货”。

四、助你练就一技之长

中专生就业之所以受到社会欢迎，是因为中专生具有较强的职业技能，适应了社会的需要。中专除了进行文化知识教育外，主要开展职业技能训练，培养初中级专业技术人才。

为适应人才市场需求变化，中专学校大力调整专业设置，培养社会需求量大、紧缺的人才。实行课程改革，加强实践动手能力培养。实行弹性学制，可以中断学习外出打工再回来继续学习。正因此，中专已成为学生打造求职本领的摇篮。

五、读中专是一种划算的投资

如果把读书看作一种投资，那么读中专是一种划算的投资。当前，不少企业为适应市场竞争，纷纷提高求职门槛，初中毕业及其他低素质者找工作越来越困难。每年年初都有不少农村外出打工者兴冲冲满怀希望四处求职，最后由于无一技之长而灰心失望而返。与初中毕业生相比，中专生在求职、工作等方面处于明显的优势。

从个人发展看，中专生由于文化素质较高，具备较强的专业技能，社会视野开阔，因此往往能抓住转岗、升学进修、职务提升、跳槽寻找更高工资职位等各种机会，人生发展道路广阔。而这些都是初中生所不能比拟的。近几年已陆续有外出打工者发现知识能力不足，纷纷返乡入校学习，他们真正是人生的智者。

六、读中专是快速就业、成才之路

每个人的发展道路是多样性的。而选择什么道路关键是要从自身实际出发。对初中生来说，如果考试成绩不理想，却还要报考普通高中，除了要付出高额费用外，其风险也比较大，可能白白浪费三年光阴却进不了大学门。与其如此，还不如就读中专，既可以学得一技之长终身受用，又能通过各种方式圆你的大学梦。

读中职学校，从家庭情况看，家庭总投入不高，而且就业快。读高中是收费的，投资周期长、总费用高，并不是家庭困难学生的最佳选择。

初中毕业生正是求学的最佳年龄。弃学去打工不如求学再求职。同学们应结合自己的实际情况积极选报中职中专，学会一门或几门过硬技术，相信你的未来将会拥有一方广阔天地。