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江苏2021年卫校理论包括什么

作者: 时间:2021-06-15 14:20

摘要:很多同学比较担心卫校怎么上课,是否跟初中一样,每年都是上理论课程,是不是还是通过死记硬背的方式来进行学校。现在的卫校学习分为两个板块,理论和实践操作课程,理论主

很多同学比较担心卫校怎么上课,是否跟初中一样,每年都是上理论课程,是不是还是通过死记硬背的方式来进行学校。现在的卫校学习分为两个板块,理论和实践操作课程,理论主要学习那些内容呢,小编整理了其中几个专业,可以进行详细了解一下。

康复治疗技术专业

培养目标:培养掌握康复医学的基本理论和操作技能,从事康复治疗技术和康复保健的高级技术应用性专门人才。

主要课程:人体解剖学基础、生理学基础、医学心理学基础、诊断学基础、内科、外科、神经科、康复医学概论、中医康复、运动疗法、作业疗法、物理因子疗法、言语治疗、假肢与矫形器等核心课程和康复技术实训、见习、毕业实习等,以及各校主要特色课程和实践环节。

就业方向:适于各级康复机构、综合医院康复科、各类疗养院、社区医疗保健中心、民政福利机构、残联等相关的康复治疗技术岗位。

老年护理

培养目标:为适应人口老龄化趋势,应对专业养老护理人才严重缺乏的现状,我院在护理专业中开设老年护理方向。学生在获得系统临床护理专业技能的同时,还掌握老年护理的专科知识与能力。既能胜任临床护理工作,同时具备老年照护理念,能对老年人进行生理、心理和活动能力的评估,对老年常见疾病进行保健指导和护理康复,进行安宁护理、老年健康管理及老年社区管理。

主要课程:人体结构、人体功能、病理学基础、药理学、基础护理技术、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理等。

就业方向:学生毕业后可在各级各类医院、社区卫生服务中心、各类社会养老机构和预防保健部门从事临床护理、社区护理、老年护理和健康保健等工作。

助产

培养目标:在专业教学中我们始终贯穿“以母婴健康为中心”的现代助产理念,注重学生职业能力培养及综合素质的提升。培养学生成为具备规范的助产技能和全面的基础护理和专科护理知识理论,具有良好的助产职业道德、人文素养和法律意识,具有良好团队协作精神、创新意识的高素质技能型助产专门人才。

主要课程:助产入门、孕产基础护理技术、孕产健康评估、助产技术、助产综合技能、基础护理技术、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理等。

就业方向:学生毕业后可到各级医院妇产科、产科医院、妇幼保健机构、社区卫生服务中心和计划生育指导中心等从事临床助产、妇产科护理、母婴保健、计划生育指导等工作。

现在的卫校一般为大专院校,都有属于自己的独特优势,同学们在选择的学校时候,可以根据以上内容进行对比,例如哪家护理专业护考过关率最高、设施设备最完善、就业率靠谱、或者同学们的满意度高等,根据自己的情况来进行选比较好的学校。

药学

培养目标:通过系统的理论学习和专业实训,学生具有了良好的职业道德和文化素养,掌握了药学基本理论知识,具备药品调剂、生产、检验和制备一般药物制剂的基本技能,能有效开展合理用药指导。

主要课程:临床医学概要、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、临床药物治疗学、药品调剂、中医药学基础、药品经营与管理、药事管理与法规等。

就业方向:学生毕业后可在各级各类医院药房从事药品调剂和管理、临床用药指导及监测工作,在药品、保健品生产和销售企业从事生产、检验、销售、管理及指导合理用药等工作。

随着中国发展的越来越好,国民经济不断提高,人们对于自己身体健康情况格外重视。目前学习医学专业,前景还是非常大的,毕竟在一个发展中状态,不断的进行调整和完善,就业环境对于医务工作者来讲,不仅仅学习好技能操作,理论知识也不能忽略,因为理论和实践相互结合使用,成长才更快 。


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文章标题: 江苏2021年卫校理论包括什么

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