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新津县职业高级中学(新津职高)办学模式是什么_师资有多少

作者: 时间:2020-03-25 13:14

摘要:适合学生发展的优秀课程。特殊的学校特色,现代学校文化,特别的人文定位,培养学生适应未来经济社会发展,培养可持续生活和创造才能的能力。让学生努力做得更好,克服自己

适合学生发展的优秀课程。特殊的学校特色,现代学校文化,特别的人文定位,培养学生适应未来经济社会发展,培养可持续生活和创造才能的能力。让学生努力做得更好,克服自己的不足,追求品质和成功,提高他们的责任感和追求卓越。让师生发展健康,包容、和谐。学校秉承"求真务实","放飞梦想"的学校教育精神,坚持"勤奋,严谨,求实,创"的座右铭,坚持为学生的生活奠定基础。

学校始建于1983年,占地面积62000㎡,总建筑面积36352㎡,设备总值1950万元,共有实训工位2000余个,是首批实施四川省藏区9+3免费职业教育计划的重点中职学校之一。

学校现设有机械制造、学前旅游、财经商贸、信息技术等四个专业部,开设机械加工技术、电子应用技术、学前教育、酒店服务与管理、电子商务、会计、计算机应用七个专业,其中机械加工技术和学前教育专业是成都市市级重点专业。学校现加入了成都市现代服务业、旅游专业等六个职业教育集团,并成为成都市现代服务业和旅游专业两职业教育集团理事单位。

学校师资力量雄厚,学校现有教职员工131人,其中专任教师120人。专任教师中具有高级职称教师29人占24.2%,中级职称教师52人占43.3%;双师型专业教师占81.5%。学校现有在校学生1412人(含县技工学校212人),其中高三年级444人,高二年级480人,高一生488人。

学校秉承明德正行 尚技求精的校训,以校企合作为抓手,创新人才培养模式和办学模式,已形成了校进园区,专业进企业,课堂进车间的办学特色。学校积极探索现代职教体系建设路径,依托成都市旅游职业教育集团平台,推进中高职衔接工作,与成都市职业技术学院签订了《中高职深度衔接协调发展合作意向书》。

学校以三化一创为抓手,狠抓队伍建设,夯实专业基础,健全依法治校和民主决策机制,不断加强内涵发展,教育教学成绩突出,曾先后被评为国家级重点中等职业学校、四川省绿色学校、成都市示范性中等职业学校、成都市校风示范学校、成都市藏区免费中等职业教育工作先进集体、成都市依法治校示范校等称号。

(就业政策):我校学生毕业时就业实行双向选择,即学校推荐和自主择业两种方式。

(专业简介):针对9+3学生特点,结合市场就业前景和我校情况,学校确定酒店服务与管理、电子商务、学前教育3个专业作为面向9+3学生招生。

 


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文章标题: 新津县职业高级中学(新津职高)办学模式是什么_师资有多少

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