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成都市树人职业学校专业有哪些_培养目标是什么

作者: 时间:2020-03-25 05:08

摘要:校长还应该做到以诚待人,重用贤才。真正做到用人不疑,疑人不用,大胆地使用人才,合理地使用人才,爱护地使用人才,让教师在工作中不断得到锻炼,从而增长才干,在教书育

校长还应该做到以诚待人,重用贤才。真正做到用人不疑,疑人不用,大胆地使用人才,合理地使用人才,爱护地使用人才,让教师在工作中不断得到锻炼,从而增长才干,在教书育人的岗位上大显身手,真正做到英雄有用武之地。只有对这些问题有了清醒、正确的认识,素质教育才不会成为一句空话。

电子应用技术

电子方向

培养目标:本专业面向制造业,培养热爱祖国,拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳全面发展.具有与本专业相适应的文化水平、良好的职业道德和创新精神,掌握本专业的基础知识、基础技能以及具备较强的实际工作能力,熟悉专业生产与管理,取得电子、电工操作中级职业资格证书的操作人员及电子、电工设备维护的操作人员。具备机修钳工维修电工必须的基本操作技能,一般机械设备的操作技能。具备基本的制图与识图能力。

主要课程:机械制图与识国、机械原理、工程力学、工程材料、设备修理工艺、设备管理、电器维修、设备状态监测、故障诊断、设备安装工艺、电子电工基础等。

数控方向

培养目标:本专业培养掌握车、铣、磨、刨、钻等机械加工设备的工作原理、操作、调试和维护的方法,掌握电脑制图、数控加工工艺和数控加工程序编制,并操作数控加工设备,培养可以从事机械加工、数控机床操作维护、数控程序编制和生产管理等工作的技能型人才。

掌握机械工程、金属切削、液压气动、电工与电子学的基础知识;掌握数控设备工作原理、结构及数控编程的基础知识:掌握机械加工工艺及工艺设备的基本知识;具有编制、实施中等复杂程度机械零件加工程序的能力;具有普通数控设备安装、调试、使用、维护和管理的初步能力;具有对普通设备进行数控化改造的初步能力;具有计算机操作技能及应用计算机进行辅助加工的能力。能取得与本专业相关的2个(或2张以上)职业资格证书。

主要课程:机械制图与识图、机械基础、电子电工技术、金属加工与实训、设备控制基础、数控加工、工艺数控车床编程及操作、机床数控控制系统、数控铣床的编程及操作数控加工实训、加工技术综合实训等。

就业方向:从事机械加工、数控机床操作与维护、数控程序编制和生产管理,及各类机械制造企业从事数控生产线的操作工艺.实施安装调试维护管理工作。

职业资格证:电工上岗证、机械CAD制作或绘图员、钳工上岗证、数控车床等级证书、数控铣床等级证书。

旅游与服务管理

铁路方向

培养目标:本专业主要面向铁路运输企业及下属服务性企事业单位培养具有良好素养和有一

定铁路服务知识,掌握基本的铁路运输服务本领,能在各个铁路服务部门从事服务管理工作,具有职业生涯发展基础的应用型技术人才。了解和把握各种乘客的心理,提供优质服务。具有针对乘客需求的服务技能。学会乘务常用的服务动作礼仪。具有规劝能力和解决服务茅盾的能力。在与乘客们的交流时能委婉表述否定性话语,服务语言简练,通俗,亲切。熟记车箱内的常用服务语(英汉)。学会控制自己的情绪和言行,真诚地欢迎乘客,用明朗的心情感染乘客。学会电子客票的计算机定购打印技术,能在各电子客票销售公司从事电子客票的速定工作。能取得与本专业相关的二张(或二张以上)职业资格证书。

主要课程:旅游地理、前厅服务、客房服务、餐厅服务、礼仪教程、铁路英语、形体训练、铁路客运组织、铁路货运组织、铁路行车组织、客货运实作、导游基础、电子客票等。

职业资格证:导游证、计算机等级证、普通话二级甲等等级证、铁路客运员资格证。

酒店方向

培养目标:本专业培养德、智、体、美,劳全面发展的、具有综合职业能力的导游和旅游企事业单位基层管理人员,主要面向旅行社、旅游景点、各类展览馆等旅游企事业单位,从事导游和基层管理工作。掌握导游服务和旅行社基层管理的基本知识:掌握与导游相关的法律、宗教、园林建筑、历史、地理与文学知识;掌握旅游职业道德的基本知识和礼仪常识;了解服务和管理心理学的基本知识。具有旅行社外联、计调、文秘、票务等方面的知识和技能;具有较强的汉语和英语口头表达能力和人际沟通能力;具有良好的服务意识和较强的应变能力。

主要课程:形体训练、专业英语、礼节礼仪、旅游地理、导游实务、茶艺服务与技能、旅游概论、餐厅服务、客房服务、前厅服务、导游基础、酒吧调酒、旅行社服务等。

职业资格证:导游证、普通话证等。

l 汽车运用与维修

汽车装配与维修方向


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