成都市技师学院2020年招生简介?
作者： 时间：2020-03-24 12:02 次
摘要：这整体包括教师、学生、课堂、实践、教育内容和教育活动方法与方法诸要素的亲和、融洽与和谐统一,也包括教育活动与整个育人环境设施和文化氛围的协同互动、和谐统一,把融洽、
这整体包括教师、学生、课堂、实践、教育内容和教育活动方法与方法诸要素的亲和、融洽与和谐统一,也包括教育活动与整个育人环境设施和文化氛围的协同互动、和谐统一,把融洽、和谐的精神贯注于教育的每一个有机的要素和环节之中,最终形成统一的教育生态链整体,使人才健康成长所需的土壤、阳光、营养、水分、空气等各种因素产生和谐共振,达到生态和谐地育人。
招生计划
| 系部 | 专业 | 代码 | 层次 | 学制 | 招生人数 | 招生对象 |
| 机械工程系 | 数控加工（加工中心操作） | 051400 |
级技工
（成人大专） |
3+2 | 35 | 初中毕业生 |
| 机械设备装配与自动控制 | 051100 |
高级技工 （成人大专） |
3+2 | 45 | 初中毕业生 | |
| 模具制造 | 051500 |
高级技工 （成人大专） |
3+2 | 30 | 初中毕业生 | |
| 工业设计（逆向工程） | 051500 |
高级技工 （成人大专） |
3+2 | 30 | 初中毕业生 | |
| 焊接加工（焊接技术及自动化） | 052200 |
高级技工 (成人大专） |
3+2 | 30 | 初中毕业生 | |
| 数控加工（加工中心操作） （东校区就读） | 051400 | 高级技工 （成人大专） | 3+2 | 40 | 初中毕业生 | |
|
数控加工（数控车工操作） （东校区就读） |
051400 |
高级技工 （成人大专） |
3+2 | 40 | 初中毕业生 | |
| 电气工程与自动化系 | 工业机器人应用与维护 | 0208-2 |
预备技师 （成人本科） |
4 | 10 | 高中毕业生 |
| 电气自动化设备安装与维修 | 0203-2 |
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