成都市学前教育专业需要学习哪些知识

　　学前教育专业的核心能力：学生能够掌握较系统的教育理论和实际技能，了解教育改革和教育科研发展的最新动态，具有良好思想道德品质，具备较强的从事教学和科研工作的能力。通 过对知识的板块组合，促进学生向一专多能方向发展。在当前教师专业化发展的背景下,本专业表现出独特的优势。

　　学前教育专业的主要课程：专业课程主要有学前心理学、学前教育学、学前卫生学、学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童艺术教育、学前教育科学研究方法、幼儿园课程、幼儿园游戏、幼儿园管理、儿童文学、专业英语等。

　　学前教育专业的就业前景：学前教育专业的就业前景很好，在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者等。

　　学前教育专业的培养目标：学前教育专业全面贯彻党的教育方针，培养热爱儿童与学前教育事业，具有先进的教育理念和学前教育专业知识与技能，能够适应学前教育事业发展的需要，在各种托幼机构从事保教工作的研究型教师、学前教育行政人员以及其它有关机构的教研、服务人员。

　　成都幼师职业学校的学校介绍

　　学校现有东、南、北三个校区和一所附属医院。占地面积279.077万平方米(含实验实习基地)，建筑面积54.99万平方米。教学科研仪器设备总值2.76亿元，馆藏图书298.6万册(其中，电子图书102万册)。有各类全日制在校生24808人，其中硕士研究生1236人，本科生21950人，专科生897人，留学生658人，预科生67人;有成人教育在籍学生18749人，其中本科生7609人，专科生11140人。