成为创客 迎接下一个十年

　　成都职业学校表示，6月9日，成都大学美术学院设计系成功举办“成为创客，迎接下一个十年”活动，设计系百余学子与设计界精英畅谈创客话题。

　　彭晓琳副校长肯定了美术学院设计系融入“创客”理念的教育革新思路，对青春蓬勃的设计系学生提出了殷切的期望;科技处郎方年介绍了成都市多个文化创意发展平台，为同学们勾画了创意设计事业的未来蓝图。

　　“成为创客，迎接下一个十年”系列活动旨在进一步激励在校大学生主动参与创客实践，以创意项目驱动多学科协同创新;以“互联网+”的模式，促使设计教育、设计创新与互联网紧密结合，优化配置，实现高等教育创新成果与经济社会的深度融合，以对实体经济创新力、生产力的实际提升来引导、检验教育教学成果，促进人才培养模式的改革和发展。

　　此次，设计系邀请到国内一流设计公司“洛可可设计”“黑蚁设计”等5家企业参加，集合了“嘿Design”和“异想”等校企协同创新活动。同时，设计系本年度的学生创新工作坊活动也在此刻拉开帷幕。活动中，深圳异想创意科技有限公司CEO James为同学们上了一堂精彩的创意公开课;全国设计百强企业“成都黑蚁设计公司”《1314》杂志社总编干韵女士宣布 “嘿Design”2015设计新人展正式启动;中国设计领军企业“洛可可设计”(西南)总经理蔚江作“洛可可暑期工作坊”介绍;成都木易堂装饰设计工程有限公司杨沛先生、木几家具设计有限公司曹京先生也分别就“瓦楞纸儿童家具设计”、“竹与木Workshop家具设计”创新工作坊项目作了简短演讲，并介绍了创新工作坊的真题实战项目。异彩纷呈的主题演讲令现场气氛分外活跃。在2014年“嘿Design”设计新人展中荣获一等奖的钟志辉同学给大家分享了获奖经历，以及成功得到异想公司产品开发机会的经验。

　　在场嘉宾及美术学院协同创新中心各设计工作室负责人与同学们展开热烈互动，探讨创客话题，将现场活动气氛推向高潮。

　　设计系在2014年校企合作的成功基础上，进一步深化高素质、应用型人才培养模式改革，积极引入“创客(Maker)”理念，将高校设计教育、学生创意设计和市场、企业紧密结合，取得初步成果，积极打造从学生课堂作业到参赛作品、再到开发产品的人才培养链条，在夯实课堂教学的基础上，以社会及企业需求为引导，孵化学生作品，帮助学生成长，真正实现学校教育与社会教育的对接。