重庆市渝北职业教育中心旅游服务与管理专业招生简介
作者: 时间:2019-01-04 09:45 次
摘要:很多学生在初中阶段没能很好的掌握学习方法,大多是靠死记硬背的方式完成初中三年的学业。然而这些较为机械、死板的方法是不适应职业技术学校注重能力及创新的要求的,因此学
很多学生在初中阶段没能很好的掌握学习方法,大多是靠死记硬背的方式完成初中三年的学业。然而这些较为机械、死板的方法是不适应职业技术学校注重能力及创新的要求的,因此学专业要从新找到适合的方法学习。今天小编为大家分享:想学旅游管理专业可以选择重庆市渝北职业教育中心。
立足旅游行业产业发展,以旅游服务与管理、酒店服务与管理为专业方向,培养具有酒店服务、景点讲解、旅游接待、咖啡服务、茶艺服务等岗位能力的应用型中级技术技能人才。
公共基础课程:校园文化、语文、数学、英语、德育、体育与健康、心理健康、普通话、音乐、公关礼仪、计算机基础。专业技能课程:旅游心理学、旅游概论、形体训练、旅游与酒店服务情景英语、餐饮服务与管理、前厅服务与管理、地陪导游操作实务、导游基础、中国旅游地理、客房服务与管理、茶艺服务、咖啡服务。
专业师资结构合理,有专任教师26名,企业兼职教师5名。其中专任专业教师12名,高级职称3名。学科带头人1名,市区级骨干教师6名,技师5名,双师型教师达90%;建有形体训练室、模拟餐厅实训室、客房实训室和标准客房、模拟导游实训室、茶艺实训室,课程实训开出率100%;学校与北京沸腾鱼乡餐饮有限责任公司、悦来国际会议中心、重庆统景温泉风景名胜区等企业合作建立校外实训基地,充分满足学生实习实训需要。
学校坚持“以文化人、文化立校”的发展战略,传承和弘扬黄炎培职业教育思想,以“乐业乐群、志远行近”为校训,“即知即行、踏实守信”为校风,“重道重业、精育严训”为教风,“尚善尚能、求是求真”为学风,形成了以“立业立人”为核心理念的双立教育办学思想和文化育人实践机制。学校积极探索法人治理结构改革,推进教学工作诊改制度建设,创新德育模式服务学生成长,首创中职学生综合素质“多元立体”评价模式,创造性开展国际交流合作,学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升,实现了办学、治校、育人的跨越式发展,在重庆乃至全国产生了较大影响。
立足旅游行业产业发展,以旅游服务与管理、酒店服务与管理为专业方向,培养具有酒店服务、景点讲解、旅游接待、咖啡服务、茶艺服务等岗位能力的应用型中级技术技能人才。
重庆市渝北职业教育中心旅游服务与管理专业课程设置
公共基础课程:校园文化、语文、数学、英语、德育、体育与健康、心理健康、普通话、音乐、公关礼仪、计算机基础。专业技能课程:旅游心理学、旅游概论、形体训练、旅游与酒店服务情景英语、餐饮服务与管理、前厅服务与管理、地陪导游操作实务、导游基础、中国旅游地理、客房服务与管理、茶艺服务、咖啡服务。
重庆市渝北职业教育中心旅游服务与管理专业教学条件
专业师资结构合理,有专任教师26名,企业兼职教师5名。其中专任专业教师12名,高级职称3名。学科带头人1名,市区级骨干教师6名,技师5名,双师型教师达90%;建有形体训练室、模拟餐厅实训室、客房实训室和标准客房、模拟导游实训室、茶艺实训室,课程实训开出率100%;学校与北京沸腾鱼乡餐饮有限责任公司、悦来国际会议中心、重庆统景温泉风景名胜区等企业合作建立校外实训基地,充分满足学生实习实训需要。
重庆市渝北职业教育中心概况
学校坚持“以文化人、文化立校”的发展战略,传承和弘扬黄炎培职业教育思想,以“乐业乐群、志远行近”为校训,“即知即行、踏实守信”为校风,“重道重业、精育严训”为教风,“尚善尚能、求是求真”为学风,形成了以“立业立人”为核心理念的双立教育办学思想和文化育人实践机制。学校积极探索法人治理结构改革,推进教学工作诊改制度建设,创新德育模式服务学生成长,首创中职学生综合素质“多元立体”评价模式,创造性开展国际交流合作,学校基础能力、育人质量、服务能力、示范作用、社会效应显著提升,实现了办学、治校、育人的跨越式发展,在重庆乃至全国产生了较大影响。
以上是九三招生网小编为大家整理的关于重庆市渝北职业教育中心旅游服务与管理专业的相关信息。对于国内国外的旅游业前景一直呈现出良好的发展形势,那么报读旅游系的学生们也是居高不下,符合该专业招生条件的学生方可报读。
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文章标题: 重庆市渝北职业教育中心旅游服务与管理专业招生简介
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