职业能力要求 1、具有服装生产安全、环境保护与节能等意识

不可否认，技校在以前一直被人戴着有色眼镜看待，随着今年社会不断地发展，很多岗位对专业技术型人才的需求量都有明显的增长，所以就读技校学技术，也是很多学员认为更为重要的问题，而今贵州省地区可选择的中职技校数量也变得越来越多，所以在选择时还需要从多个角度来考察与抉择。下面可以跟随老师一起来看看：清镇市中等职业技术学校服装制作与生产管理专业如何?好学吗

服装制作与生产管理专业简介

培养目标

　　本专业培养服装制作的技术人员和服装工业化生产的基层管理人员。

就业面向

　　本专业毕业生主要面向服装生产企业，从事针织、梭织服装的制作以及相关生产流程管理等工作。

职业能力要求

　　1、具有服装生产安全、环境保护与节能等意识，严格遵守生产操作规程；

　　2、具有一般针织和梭织服装的制板、裁剪、缝制和整理等制作能力；

　　3、了解一般服装设备的基本性能和调节方法，具有熟练操作一般服装设备的能力；

　　4、能识别流行服装面料和辅料，并了解其性能和用途；

　　5、掌握服装款式特征和工艺特点，能绘制服装平面款式图；

　　6、了解服装成本核算方法，具有编制批量生产前的服装生产技术文件的初步能力；

　　7、了解计算机技术在服装生产中的应用，能运用服装 ＣＡＤ 进行一般服装的工业制版、推挡和排料；

　　8、了解服装产品技术标准、质量管理的内容和程序、服装工业化生产流程，能准确识读服装工艺单，具有参与服装跟单实务的初步能力。

专业教学主要内容

　　服装材料、服装设备的使用与维护、服装结构制图、原型裁剪、服装制作工艺、针织工艺、服装生产管理、服装制板与放码、服装结构设计、服装 ＣＡＤ 等。

　　在校内进行一般针织和梭织服装制作的综合实训；在相关企业或校内分别进行服装制单员、 制板员、跟单员、排料员等顶岗实习或岗位实训。

专业（技能）方向

　　服装 ＣＡＤ 技术应用、服装单证与质量管理、服装物料管理、服装生产流程管理、服装制作

对应职业（岗位）

　　服装制作工（６－１１－０１－０４）、裁剪工（６－１１－０１－０１）、缝纫工（６－１１－０１－０２）、服装鞋帽检验工（６－２６－０１－１５）、缝纫品整型工（６－１１－０１－０３）、剧装工（６－１１－０１－０５）、缝纫制品充填处理工（６－１１－０４－０１）、服装水洗工（６－１１－０４－０３）、影视服装员（６－１９－０１－０２）、服装生产跟单员、服装设计人员（２－１０－０７－０５）

职业资格证书举例

　　服装制作工、服装生产跟单员

继续学习专业举例

　　高职：服装设计

　　本科：服装设计与工程

清镇市中等职业技术学校简介

　　清镇市中等职业技术学校在新校区四楼活动室举行了2014年度中职招生宣传校长座谈会。清镇市委党校常务副校长陈良燕同志、清镇市教育局冯玉刚、刘玉洪同志、清镇市中等职业技术学校王家雄校长、清镇市各中学校长等领导出席本次会议，清镇市委党校常务副校长陈良燕同志主持会议。

　　清镇市委党校常务副校长陈良燕同志对我们学校作了详细介绍。目前学校是一个地县两级政府重点打造的强校，集干部理论教育、职业技术教育、劳动力教育培训和农村实用”技术培训于一体的“四校合一”机构。2012年清镇市委、市政府正式命名为清镇市继续教育培训中心。四校整合后，我校教育资源更加丰富，发展更有前景。