2020年特殊教育专业的培养要求

　　对于特殊教育专业的培养，学校都会采用特殊的方式和方法，让同学们能更理解到这里面的深意。那么到底特殊教育专业的培养要求有哪些呢?重庆市幼儿师范学院老师为大家简单介绍下，具体如下：

　　特殊教育专业学生主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知识，受到对特殊儿童进行教育和研究的基本训练，具有进行实际教学工作并能进行理论研究的基本能力。

　　1.掌握特殊教育学科的基本理论和基本知识;

　　2.掌握评估各类特殊儿童的基本方法;

　　3.具有进行特殊教育实际工作、科研或管理的基本能力;

　　4.熟悉我国特殊教育的方针、政策和法规;

　　5.了解特殊教育的理论前沿和发展动态;

　　6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

　　特殊教育主干课程

　　特殊教育学、特殊儿童评估、特殊儿童病理学、教育听力学、特殊儿童早期干预、特殊学校教材教法、残疾儿童康复教育、心理测量及特殊学校实践等。

　　以上就是老师为大家介绍的关于特殊教育专业的培养要求，希望能对想报考此专业的同学们有所帮助。如果同学们还有其他需要问题需要咨询，可以在线免费联系我校老师，欢迎同学们到校参观，提前告知，我校安排接待事宜。