尉氏县职业技术教育中心招生计划

一个学校的招生计划，说的是这个学校今年在某某专业上想要招多少多少人。其实这也是一个信息，通过这个信息，学生能大致了解今年某校在某专业上招人的多寡，从而进一步推断出自己若是报了该专业，被录取的可能性有多大。

尉氏县职业技术教育中心招生计划

专业	计划
学前教育	200
汽车运用与维修
电子电器应用与维修	100
计算机应用	200
数控技术应用	100
数字媒体技术应用	120
老年人服务与管理	50

尉氏县职业技术教育中心学校简介

截止2022年学校占地面积80亩，建筑面积20760平方米，实习设备总值达 832.63万元,生均教学实习设备 0.67 万元;实训实习工位数843个，生均 0.68个。基于“互联网+”研发和完善数字资源管理与应用平台，考核与评价管理平台，各专业虚拟实训教育环境，为师生提供便捷，开放的学习环境和交流平台。按照河南省教育厅《河南省中等职业学校教学诊断与改进工作实施方案》(教职成【2017】37号)文件精神，我校2022年11月开展教学质量自主诊断与改进工作。

截止2022年学校有教师141人，专任教师101人，专任教师师生比12.23:1，,专任教师中研究生2人，省级骨干教师35人，学校在编专任教师中高级教师 37 人，占专任教师总数的 36.6 %，中级教师 45人，占专任教师总数的 44..5%，专业课教师和实训指导教师 75 人(在编 75人)，占专任教师的 74.2%(实训指导教师人数/专业教师数)。其中，45人具有河南省双师型教师资格，“双师型”教师占专业教师数的 60 %。

尉氏县职业技术教育中心师资队伍

截止2022年学校有教师141人，专任教师101人，专任教师师生比12.23:1，,专任教师中研究生2人，省级骨干教师35人，学校在编专任教师中高级教师 37 人，占专任教师总数的 36.6 %，中级教师 45人，占专任教师总数的 44..5%，专业课教师和实训指导教师 75 人(在编 75人)，占专任教师的 74.2%(实训指导教师人数/专业教师数)。其中，45人具有河南省双师型教师资格，“双师型”教师占专业教师数的 60 %。

组织教师参加培训。学校注重提高师资队伍的学历层次、教学水平、教学研究能力和实践操作技能，坚持培养为主，引进为辅。2022年我校参加国家级培训6人，省级骨干教师培训6人，“双师型”教师培训8人，

1人次参加有省教育厅组织的企业实践培训，市级骨干教师专业能力培训10人，101参加尉氏县公需科目培训。2022年学校新建录播教室一个，更换了35个教室的推拉黑板，加装了35个触摸一体机，新增摄像头80多个，重点部位基本上实现了全监控，办学条件与上年度相比大幅度提高。

编者总结

做事制定计划是一个很好的习惯，这样不仅能够清楚目前的阶段性步骤，还能对未来有一定的规划。通过计划的制定，我们能够朝着目标一步步前进，并最终到达目的地。学校招生也是制定了相关的计划，了解过后能够清楚其专业办设发展情况。