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常德职业技术学院详细介绍

作者: 时间:2022-01-21 11:26

摘要:常德职业技术学院详细介绍 有能力的人善于自己寻找机会,弱势的人有机会也抓不住。学生要有大局的观念,不要为了一时的快乐而放弃了学习的好习惯,只活在自己的世界里是没有

常德职业技术学院详细介绍

有能力的人善于自己寻找机会,弱势的人有机会也抓不住。学生要有大局的观念,不要为了一时的快乐而放弃了学习的好习惯,只活在自己的世界里是没有前途的,下面老师就常德职业技术学院给同学们详细介绍了解,供同学们参考

学校介绍

常德职业技术学院创办于1905年(清光绪31年),具有百年办学历史,2003年4月,原常德农业学校、常德卫生学校、常德机电工程学校三所国有公办普通中专学校合并升格为高等职业院校,是教育部人才培养工作水平评估“优秀”学校、湖南省示范性高等职业院校。

学院坐落于享有“桃花源里的城市”美誉的湖南省常德市,学院占地1086亩,建筑面积35.89万平方米,教学仪器设备总值1.08亿元,馆藏纸质图书42万册,电子图书容量达20TB。全日制专科在校生13000余人,在校留学生27人,在岗教职工612人。

学院设有医学系、护理系、药学系、农业系、机电系、土建系、思想政治理论课教学部、公共课部、国际教育部、培训部、继续教育学院等6系4部1院,有1家司法鉴定中心、2所附属医院,开设专业23个。国家护理专业技能型紧缺人才培养基地、农业部现代农业技术培训基地、湖南省“雨露计划”职业学历教育培训基地、常德市高技能人才培养基地等20个国家、省、市基地落户我院。

学院拥有2个中央财政支持的重点建设专业,药品技术专业群入围湖南省高职示范性特色专业群项目,药学专业为湖南省示范性特色专业、护理专业为湖南省特色专业;拥有1个湖南省精品专业、4个湖南省教改试点专业;1门国家级精品课程、2门省级精品课程;1个中高职衔接省级重点建设项目;1个中央财政支持的重点实训基地;1个省级生产性实习实训(教师认证培训)基地;牵头开发湖南省高职院校学生专业技能抽查标准1个。

学院拥有一支专兼结合、素质优良的师资队伍,在400余名专任教师中,有正高职称教师30人,副高职称教师177人,具有博士、硕士研究生学位的教师226人,“双师型”教师149名。有湖南省高校教学名师2名,湖南省“黄炎培杰出教师”2名,省级教学团队3个,省级专业带头人3名,省级中青年骨干教师13名,常德市“十百千”人才20人。

学院桃花研究为常德市重大科研支撑项目,桃花品种资源拥有量居全国科研院所第二位,桃花景观成为校园文化的一大特色。近年来,学院教师主、参编公开出版教材近百部,完成省部级、市级课题立项70余项,在SCI、EI、CI和行业内有影响的期刊上公开发表学术论文1300余篇,获得省、市科技进步奖22项,国家发明专利37项。

学院与300多家大中型企业及医院建立了稳定的实习与就业合作关系,每年邀请几百家用人单位在校内举行大规模的毕业生供需见面会,部分专业实行订单式培养,为毕业生开辟了广阔的就业渠道,近几年毕业生就业率稳定在95%以上。

德职业技术学院简称“常职院”,位于湖南省常德市,是一所以医药卫生和工科专业为主,农林、经管等专业共同发展的全日制国有公办普通高等院校,主要为医药卫生、装备制造、建筑、农林、IT、商贸、经济管理等行业培养高素质技术技能型专门人才。

学院积极探索现代职业教育发展规律,坚持以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,对接产业、产教融合、校企合作、协同创新,走色发展之路,全面深化教育教学改革,不断加强专业建设、课程建设、师资队伍建设、实训条件建设,赢得了良好的社会声誉。

招生录取规则

1.常德职业技术学院执行教育部规定的“学校负责、招办监督”的录取体制,在教育行政管理部门的领导下,由各省(市、区)招生考试委员会或相应机构组织录取。

2.常德职业技术学院按照文史类、理工类、职高对口类分代码(分类)录取。

3.常德职业技术学院招收新生体检标准按《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关规定执行,医学卫生类专业要求无残疾、无色盲色弱,其它专业提出的具体标准以当年公布的分专业招生计划备注说明为准。

4.常德职业技术学院根据各省(区、市)生源情况确定提档比例,提档比例一般控制在招生计划的120%以内。

5.在思想政治品德考核和身体健康状况检查合格,符合常德职业技术学院提档要求的情况下,常德职业技术学院按照志愿优先的原则从高分到低分录取,优先录取第一志愿考生。进档考生的专业安排按志愿、档分和计划录取;计划未满时可按志愿降分投档录取。对符合国家教育招生考试部门有关加(降)分政策的加(降)分予以承认。

6.在第一志愿优秀生源不足的情况下,常德职业技术学院接收服从调剂的非第一志愿考生。

7.对于享受加分、降分政策的考生,以加分或降分后的档分成绩从高到低排序。

奖学金政策


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