秭归县职业教育中心学前教育专业怎么样？这个专业好不好

如今已经快到五月中旬，春天的脚步渐渐接近，而今年的初中毕业生们也快到选择学校的时候了，对于这些即将毕业的学生而言，未来的出路是必须要考虑的，同时也是非常令人感到疑惑的，究竟选择什么样的学校才可以让自己的人生过得更加顺利，以后更有保障呢？对于学习成绩好的同学，自然能上高中就上高中，而成绩不好的，小编还是推荐大家去就读秭归县职业教育中心学习技能，那么今天小编主要为大家介绍的就是秭归县职业教育中心学前教育专业怎么样？这个专业好不好，希望可以为学生们带来帮助。

问：秭归县职业教育中心学前教育专业怎么样？

答：这个专业很好的。

主干课程
普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
实践教学
主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查

师资力量

面对学校教师总体过剩，专业教师严重不足的结构性矛盾，秭归县职教中心不等不靠，积极实施以校为本的转岗培训、素质提升和骨干培养。三年来，学校先后外派88名教师到企业实践，128名教师到其它学校考察学习，64名教师参加国家和省级培训。其中26位教师在清华、北大、上海、天津、宁夏等地区进行国家骨干教师培训学习，有1人赴德国参加国际职业教育培训，学习职业教育前沿理论和专业技能。
聘请了湖北职业教育发展研究院院长教授李梦卿、市教育局副局长王华利、市职教室主任石希峰等12位职业教育专家作专题报告，引领教师更新理念，唤起行动。在全市率先开展了说专业、说课程、说课堂的“三说”活动，组织43名专业教师进行专业技能展示，并参加全市专业技能竞赛，先后有25位教师在全市专业技能竞赛中获奖。通过“走出去学、请进来教、坐下来练”和“自学、互训、校培”活动，实现了通过培训转岗50名、提高50名、培养骨干50名的“35”目标。学校全面实施“名师、双师、技师、导师”四大工程，通过“专家引领、国培提升、企业实践、校培闯关、学术促动、执业考证、项目历练、技能比武”八大平台，初步形成了一支“专业理论功底深厚、业务技能精湛”的专家型教学团队。