潜江市卫生学校康复技术专业好吗？
作者： 时间：2022-10-19 17:11 次
摘要：每一个人都应该接受教育，不论成绩好坏，也不应该放弃继续学习，特别是初中毕业这个十分稚嫩的年纪，有好的学习机会不要错过，这样才是对自己人生有意义的投资，也可以让学
每一个人都应该接受教育，不论成绩好坏，也不应该放弃继续学习，特别是初中毕业这个十分稚嫩的年纪，有好的学习机会不要错过，这样才是对自己人生有意义的投资，也可以让学生自己获得更好的未来，而选择学校一定要了解学校的专业和学费，这是学生们选择学校时需重点考察的两点，所以今天就让我们一起来看一下潜江市卫生学校康复技术专业专业好吗？！
康复技术专业| 专业指数 | ★★★★ |
| 基本学制 | 学制三年 |
| 主要课程 | 公共课：《思想道德与法律》、《毛泽东邓小平三个代表》、《马克思主义哲学原理》、《体育》、《英语》、《计算机基础》；基础课：《功能解剖学》、《人体发育学》《组织胚胎学》、《生理学》、《生化学》、《微生物与免疫学》、《药理学》、《病理学》《临床疾病概要》、《诊断学》等；专业课：《运动学》、《康复疗法评定学》、《康复学导论》、《康复心理学》、《言语治疗学》、《运动疗法》、《中医康复学》、《康复工程学》、《作业疗法》、《临床康复学》、《理疗学》、《社区康复学》等。 |
| 职业资格证书 | 康复治疗技术专业可以考取国家承认的卫生资格相关考试，并获得初级师、中级师等证书。 |
| 培养目标 | 培养适应我国社会主义现代化建设和康复治疗领域发展需要的，德、智、体、美全面发展，掌握本专业必备的基本理论知识和专业技能，具有较强的康复治疗职业技能和康复服务能力，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神，毕业后能在卫生、残联、民政系统下属的各级医院（包括社区医院、儿童医院、专门的康复医院）的康复部门、以及老人院、特殊学校、康复器材公司等工作的高等技术应用型专门人才。 |
| 就业方向 | 目前我国拥有13亿人口、6千万之多的残疾人以及1.3亿以上的老年人，目前康复专业技术人才的现状远远跟不上实际的需求。据权威机构调查，我国每10万人口仅分摊0.4名康复治疗师。在西方发达国家康复医师与康复治疗师的比例要求达到1：5到1：10，在我国还存在巨大的康复人才缺口。 |
| 就业岗位 | （1）各级医疗机构（综合性医院、专科医院）从事临床康复治疗及相关工作；（2）大、中专院校或特殊学校（聋校、语训学校等）从事教学、康复工作；（3）儿童康复机构从事临床康复医疗及相关工作；（4）社区从事临床康复医疗及相关工作；（5）民政部门下属各单位从事教学、管理及科研工作。 |
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康复技术专业
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