湖北宜昌城市建设学校2023年招生录取分数线
作者: 时间:2022-10-15 09:28 次
摘要:初中毕业之后,孩子要进入更高层次学校继续学习,但对于中考成绩不理想的学子来说,不能够顺利步入高中,这就要另辟蹊径,在湖北很多家长都会选择给孩子报读湖北宜昌城市建
初中毕业之后,孩子要进入更高层次学校继续学习,但对于中考成绩不理想的学子来说,不能够顺利步入高中,这就要另辟蹊径,在湖北很多家长都会选择给孩子报读湖北宜昌城市建设学校,从而来学习并掌握一门专业的技术,增加孩子未来就业的竞争力。那么湖北宜昌城市建设学校2022年招生录取分数线
湖北宜昌城市建设学校师资力量
学校领导班子勤奋求实,清政廉洁,团结战斗,锐意进取。宜昌市委组织部在我校开展领导干部聘任制试点,通过竞争上岗,产生了新的学校领导班子,现有班子成员平均年龄37岁,均为大学本科学历。班子成员年富力强,团结协作,模范带头作用发挥突出,创新意识强,具有开拓进取精神。学校有一支业务能力强,学历、职称结构合理,职业道德素质良好的教师队伍。在岗教职工120人,其中高级职称33人,中级职称44人,有国家注册监理工程师、注册结构工程师、注册造价工程师、工程师、经济师等双师型教师24人。学校在建设系统内聘请了14名工作实践经验丰富、业务水平高的专家为学校专业指导委员会委员、客座教授,以改善师资队伍结构,加强教学力量,促进教育教学改革与发展。
湖北宜昌城市建设学校教学
学校坚持以职业技能培养为主导的专业教育方针,积极进行教育教学改革,从2001年起全面实行模块式教学改革,将课程划分为基础、专业方向和专业三个主干模块及一个选修模块,利于学生根据学习能力、就业市场变化合理选定专业。从2002年起,学校试行学分制,为学生自主选择必修课程、选修课程、参加第二课堂学习及提前就业等提供了有利的条件。学校大胆改革教学内容,注重理论教学与生产实际的紧密衔接,突出职业技能和综合素质的培养。在教学方法和教学手段上,力求课堂教学与实际接近。为使学生就业有更强的适应性、针对性,学校开设了职业指导课程,从学生进校到毕业,把综合素质教育与职业能力培养贯穿于始终。
看了宜昌普高的录取分数线之后,相信大家心里也有了自己想法了,同学们要是不能上普高的话可以选择就读湖北宜昌城市建设学校,该校是一所非常好的学校,学校的设施设备和师资力量都是非常不错的,是广大学子的求学圣地。
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