四川省宜宾市商业职业中等专业学校汽车运用与维修专业2024年招生

不少宜宾以及宜宾周边的初中毕业生读中职学校都会选择到成都市的中职学校就读，四川省宜宾市商业职业中等专业学校就是很多同学的选择，那么四川省宜宾市商业职业中等专业学校汽车运用与维修专业怎么样呢?招生要求是啥呢?对此，老师做了相应信息分享，一起来看一下吧。

专业基本情况

现专业代码	700206
基本学制	3-4年
原专业代码	082500
原专业名称	汽车运用与维修（保留）
对口高职专业	汽车检测与维修技术
对口本科专业	汽车服务工程
培养人才目标	本专业培养汽车运用与维修的操作与管理人员。

汽车运用与维修专业介绍

汽车运用与维修专业介绍

教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

汽车运用与维修专业培养目标

技能型紧缺人才培养培训中应重点体现的特色：本专业培养、培训技能型紧缺人才，特别突出以下知识、技能和态度。

(1) 了解汽车维修企业的生产过程，具有初步的企业生产经验;

(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等)，具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;

(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;

(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;

(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。

汽车运用与维修专业教学改革

随着近几年我国汽车工业的飞速发展，相关人才严重缺乏，尤其是合格的汽车维修人才短缺。尽管我国各个教育层次的学校包括综合性大学、高等职业技术院校、中专、技校和职业中学等纷纷开设与汽车相关专业，每年有很多汽车专业毕业生，但仍不能满足市场的需要。

主要原因是汽车专业教学不能很好地与就业市场衔接和匹配，教学内容与实际职业技能需求脱节，未能很好地与企业各岗位的职业任务相结合，没有跟上技术更新步伐，导致产品与客户需求之间的距离愈来愈大。

之前许多职业院校大力推行的一体化模块教学取得了一定成效，但仍存在一些与实践岗位不适应的问题，如课程体系学科化，教学内容理论化，忽视了企业之间规模、条件、工作过程、工作情境的差异，淡化了岗位工作任务的完成，人才培养难以实现与企业需求“零距离”接轨。为此，近两年一些职业院校开始尝试新的教学改革——职业任务驱动型教学改革。

招生对象

三年制中专类：身心健康的应、往届初中毕业生(应有初中毕业证)、中职直升生，在完成中专段学习后，学生可自愿选择直接就业或经对口高职考试、我校合作高校单招单考招生、成人高考、自学考试和开放教育等形式升入相应高校学习。

五年制大专类：必须在省内参加今年中考，升学考试成绩达到我校五年制录取分数线的初中毕业生，经省招办录取，完成中专段学业，各项考核合格后不再进行升学考试，根据专业直接升入对应的联办高校进行后两年学习，成绩合格，由对应的联办高校颁发普通类大专文凭，国家承认学历。

四川省宜宾市商业职业中等专业学校汽车运用与维修专业招生有分数要求吗

四川省宜宾市商业职业中等专业学校是一所职业学校，专业不单独设置分数，报考学生满足学校招生分数要求即可报名。

四川省宜宾市商业职业中等专业学校简介

学校地址：四川省宜宾市南岸南广路197号

宜宾市商业职业中等专业学校(宜宾市旅游学校)始建于1973年，1990年成为首批省级重点高中，2002年9月经宜宾市政府批准，由原宜宾市商业职业中学、原宜宾经济学校、原宜宾技工学校和原宜宾商贸技术学校正式合并组建为宜宾市商职校，2004年3月，学校成为国家教育部调整认定的首批国家级重点中等职业学校。在30余年的办学历程中，学校为地方经济建设培养了大批本土化生产管理第一线高素质劳动者，毕业生遍及工业、交通、能源、邮政、信息、旅游服务等各个行业。连续八年就业率，升学率均居全省前列。

“一二三”教学管理模式 ：实行“一年打基础，二年重实践，三年搞分流，架起成才立交桥”和以专业部主任负责的二级管理运行模式，确保培养目标的实现。其成功经验被川南规模较大的职业学校广为采用。学校现有六大专业部六大专业群开设了财经类、信息技术类、计算机应用类、旅游服务类、机电制造类、建筑与化工类共18个专业82个教学班，现有在校学历生4099人;学校近三年各类培训共计6050人 ，年均培训2016人。2003年进行技师、高级工、初级工和财会人员珠算等级培训鉴定共1907人。