2024年四川省青神中等职业学校机械加工技术专业招生

四川省青神中等职业学校是眉山一所非常不错的中等职业学校，很多眉山以及眉山周边的初中毕业生准备报名四川省青神中等职业学校，但是却苦于对学校的机械加工技术专业和专业招生要求不是很了解，所以还没有报名，对此，老师为同学们详细的介绍了四川省青神中等职业学校机械加工技术专业以及专业招生要求，一起来看一下吧。

专业基本情况

现专业代码	660102
基本学制	三年
原专业代码	051200
原专业名称	保留
对口高职专业	机械设计与制造等
对口本科专业	机械设计制造及其自动化等
培养人才目标	本专业培养机械加工的操作人员与产品营销人员

机械加工技术专业介绍

机械加工技术专业介绍

主要包括金属切削基础知识、材料成型方法、金属切削方法与装备，机械加工工艺规程的制定、机械加工精度、表面加工质量和先进制造工艺的技术发展趋势等几部分。

机械加工技术专业教学目标

(一) 高一年级

1、 学生能够具有一定空间的想象能力，能识读一般的零件图;

2、 能熟练地使用常用量具，并进行零件的检测;

3、 熟悉常用机械设备结构、原理，并能对一般维护和故障排除;

4、 能够熟练地使用钳工工具，并能按图纸进行正确加工工件;

5、 了解车削工艺知识，并能够进行一般零件的工艺编制和车削加工;

(二)高二年级

1、 能够根据图纸正确加工中等复杂的零件，能够对机床进行简单故障排除和维护;

2、 能够熟练地使用绘图软件，并能正确绘制中等复杂的零件图;

3、 达到钳工、车工职业技能中级水平;

4、 能够制定中等复杂零件的工艺规程;

5、 掌握电工基本技能，能够进行机电设备简单电气维护;

机械加工技术专业教学建议

(1)根据职业中学学生的特点教学中必须贯彻以读图为主，以看懂零件图为目的，在零件图中应以视图的表达为教学的主要内容，掌握简单零件的尺寸标注，课程的教学以形体(基本几何体、组合体)的正投影特性和“三等”关系为基础，形体分析法、线面分析法与尺寸标注法都应围绕零件的视图表达这一主要内容展开教学。

(2)机械制图是实践性很强的一门课程，在学习时，必须通过多次的看图和画图的作业实践，由简单到复杂，由感性的认识到理性的认识，通过简单组合体三视图的反训练，进一步掌握点、线、面投影理论，较熟练的应用形体分析法进行投影分析，使线面分析法，方位分析的应用能力得到逐步提高，从而培养学生的空间想象能力。因此大纲规定总学时约占2/3的时间安排实践练习、作业、从教学环节的时间安排上以保证教学任务的实现。

(3)为提高教学质量，教师严密组织各个教学环节，务必使每一章节的教学目的明确、讲练综合、突出重点、讲清难点、兼顾全局。采用直观教学手段，从立体图到三视图，又从三视图到立体图，反复训练，始终把视图表达与想象形体能力的培养放在教学工作中的首位，把培养学生一丝不苟，严肃认真的作风渗透到每个教学环节之中。

(4)其它图样：展开图、焊接图、铆接图根据专业为选学内容，但零件图以前的各章节的基础知识要满足规定学时的要求，属必学课。

招生对象和条件

1、高中毕业生：

综合成绩=学业水平考试成绩(语文+数学+外语)+职业技能测试成绩，但职业技能测试成绩须不低于90分。

2、 中职毕业生：

综合成绩=文化考试成绩+职业技能测试成绩，但职业技能测试成绩须不低于90分。

1.报考我校艺术类专业的考生，学业水平考试成绩和艺考成绩均合格的前提下，按照艺考成绩从高分到低分、志愿优先的原则进行录取，额满为止。

2.报考我校非艺术类专业的考生，依据综合成绩，按照从高分到低分、志愿优先的原则进行录取，额满为止。

四川省青神中等职业学校机械加工技术专业招生有分数要求吗

四川省青神中等职业学校是一所职业学校，专业不单独设置分数，报考学生满足学校招生分数要求即可报名。

四川省青神中等职业学校简介

学校地址：眉山市青神县青城镇民生路31号

青神中等职业技术学校创办时间是1976年，讫今已有40年办学历史，积累了众多的教学成果以及教学经验，在培养职业技术人才的路上，青神中职是走的比较顺利的，加上近几年高铁的高通，给青神职校更是带来新的机遇，抓住青神特有的地理位置优势，开设了高铁专业，毕业直接到家门口的高铁站等地方就业，成为青神职中的一个最大的办学亮点。

高铁专业在学校十分受欢迎，学校也有特色的教学方式，培养的学生专业水平高，综合素质好，也很受高铁单位的喜欢和认可。