2024年四川省技术监督学校机电设备安装与维修专业招生

不少乐山以及乐山周边的初中毕业生读中职学校都会选择到成都市的中职学校就读，四川省技术监督学校就是很多同学的选择，那么四川省技术监督学校机电设备安装与维修专业怎么样呢?招生要求是啥呢?对此，老师做了相应信息分享，一起来看一下吧。

机电设备安装与维修专业介绍

机电设备安装与维修培养目标

本专业主要面向机电设备的制造、安装、使用、维护及维修等企事业单位，培养在生产、服务第一线从事机电设备的安装、调试、保养、维修、管理、销售和操作机电设备等工作能力，具有较强实际操作能力的高素质劳动者和中级技能应用型人才。

机电设备安装与维修开设课程

本专业的课程分文化基础课程、专业课程及实践模块三个部分，根据企业证单培养的要求，适当减小文化基础课程，加大主干专业课程的开设。 采用“2+1”的人才培养模式(学校就读二年，企业顶岗实习一年)，理论课与实践课比例达到1：1以上，注重学会动手动力的培养。

机电设备安装与维修就业前景及方向

机电设备安装与维修专业就业口径宽，适应范围很广，大到万吨巨轮，小到移动电话，高精到航天飞机，普通到曲别针的制造，都离不开机电设备安装与维修技术人员。另外，并非只有机电行业才需要机电专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发性单位，只要使用设备和生产线，就有机电设备安装与维修专业人才的用武之地，如制药、乳品、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。也就是说，只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位，他们既可以成长为工程师，也能胜任管理岗位。

招生对象

面向全国招收初中、高中”男女在读生或毕业生，五官端正，身体健康，遵纪守法的艺术特长生和艺术爱好者，条件突出者可放宽年龄限制。

招生要求

1.在文化、专业均符合规定要求的前提下按专业成绩从高分到低分的原则录满为止。

2.实行“学校负责，招办监督”的录取体制，执行教育部及各生源省的有关招生政策，贯彻实施高校招生“阳光工程”，公平、公正、公开择优录取。

3.录取时，由我院在调档范围内遵循“专业优先”的原则，按高考成绩从高到低进行录取。所有专业志愿都无法录取的，如服从专业调剂，将由学院根据考生分数和各专业具体情况调剂到相应专业。高考成绩无法满足所填报的专业志愿，且不服从调剂的，则按退档处理。

四川省技术监督学校机电设备安装与维修专业招生有分数要求吗

四川省技术监督学校是一所中专学校，专业不单独设置分数，报考学生满足学校招生分数要求即可报名。

四川省技术监督学校简介

学校地址：四川省峨眉山市名山路南段98号

学校始创于 1981 年，前身是始建于 1981 年的四川省计量干部学校，先后经历干部培训、职工中专两个发展阶段， 1989 年成立四川省技术监督学校 , 开始招收全日制普通中专生。2000 年开办高等职业技术教育。学校以“质量立校、责任立人、忠诚立业”为办学理念，以“立足系统，服务社会，抢抓机遇，加快发展，办好中职，创办高职”为发展思路，积极开拓进取，办学实力不断增强，办学水平不断提高，教育教学不断取得新突破。与西华大学联合办学，面向社会招收初中起点五年制高职大专;与四川省大学成人教育学院联合办学，面向社会招收成人专、本科。与乐山职业技术学院机电工程系建立友好单位，在师资培训、学生技能鉴定等方面积极开展合作交流。与东汽峨眉半导体材料厂、四川省峨胜水泥股份有限公司、四川省明星电缆股份有限公司、成都市凯宴美湖酒店餐饮有限公司、成都市民生食品有限公司、夹江天福观光茶园有限公司开展校企合作，订单式培养企业人才。与质量技术监督技术机构建立人才合作关系，培养质监系统技术人才。同时，学校被认定为质量技术监督行业国家职业技能鉴定站、四川省质量技术监督局公务员培训施教机构、四川省质量技术监督培训基地、乐山市专业技术人员继续教育基地、四川省职业学校计算机、英语等级证书考点学校。形成了高等职业技术教育、普通中专教育、专、本科成人教育、中短期岗位技能培训、公务员培训等多形式、多层次、多规格的办学格局。

学校坐落在峨眉山市市区，环境优美，交通方便，占地 64624.2 平方米，建筑面积 50800.7 平方米;师资力量雄厚，拥有老中青相结合的高素质“双师型”教师队伍，学校现有职工 221人，其中，高级讲师 52 人，讲师86人，有国家级科研成果的 2 人，省部级科研成果的 43人，一般科研成果的 16 人;教学实验设施完备，拥有 近40 个教学实验室，图书馆藏书 21万册，计算机 700 多台;学生住宿条件、生活设施、体育锻炼设施较好，校内建立了校园网以及无线电调频教学系统，教室内接入校园网络终端，是省中专计算机、英语等级证书考点学校;每间宿舍还安装了直拨电话，住宿实行公寓化管理。学校治学严谨，管理严格，校风优良，在教学中注重学生综合能力培养和道德规范养成教育，特别注重学生实践应用能力和创新精神、敬业精神的培养，在学生中实行职业能力与职业资格并重的双证书制度，培养一专多能的复合型人才，毕业时 90% 以上的人能获得计量检定员证、质量检定员证、质量技术监督行业国家职业资格证等多种资格证书;建立职教立交桥，构建了学生升学、接受高层次学历教育的体系，每年有 80% 的学生能实现升学愿望，近三年有 10 余名毕业生考上了国家统招硕士和博士研究生。办学至今共培养各级学员 2 万多名，毕业生政治思想素质过硬，文化知识扎实，实践应用能力强，具有广泛的适应性和实用性，深受社会欢迎，不少学员已成为质量技术监督局或企事业单位业务技术和管理骨干，在维护产品质量，保护消费者利益，推进计量和标准化工作等方面做出了较大贡献。在办学中，学校获得了良好的社会声誉，是省部级重点普通中专，两次被国家质量监督检验检疫总局评为全国质量技术监督教育工作先进集体，1998 年被国家人事部和国家质量监督检验检疫总局联合评为全国质量技术监督系统先进集体。