贵阳市2023年读数字影像技术专业哪所职业学校好
作者: 时间:2023-10-19 23:48 次
摘要:数字影像技术专业是一个非常有前景的专业,很多同学初中毕业未能考上高中的同学都会选择读职校学数字影像技术专业,那么贵阳市2023年读数字影像技术专业哪所学校好呢? 贵阳市
数字影像技术专业是一个非常有前景的专业,很多同学初中毕业未能考上高中的同学都会选择读职校学数字影像技术专业,那么贵阳市2023年读数字影像技术专业哪所学校好呢?
贵阳市女子职业学校就开设有数字影像技术专业,并且学校的教学质量、办学条件、学校师资、教学口碑等都是非常不错的,下面我们就一起来看看贵阳市女子职业学校的相关信息介绍吧
学校地址:贵州省百花大道贵阳市馨鸿宾馆南侧正东方向58米
贵阳市女子职业学校简介
该校是全国中等职业教育改革发展示范校建设校,国家级重点中等职业学校,是贵阳市教育局直属公办学校,始建于1985年,经过30年的建设与发展,办学质量、效益、信誉得到了社会各界的高度认可。学校现有马王庙校区、三桥下五里校区、罗汉营教学实训基地。占地面积230亩,在校生贵州省0余人。学校师资力量雄厚,学生就业率98%以上。是“贵阳市创业教育培训基地”、“贵阳市旅游服务人才培训基地”、“贵阳市职业技能定点培训机构”。校园环境优美,交通便利,生活设施齐全,教学楼明亮宽敞,是学习深造的好地方。
贵阳市女子职业学校培养模式
学校实行“产教融合、校企合作、工学结合”的人才培养模式、贴近社会和市场实际需求培养具有素养高和技能强的实用型,管理型、创业型人才。近年来,在上级主管部门的大力支持下,学校加大了改革的力度,全校教职工本着“为学生一生的幸福奠基”的育人理念,倾其所能为学生提供优质的教育教学服务,办好让家长、社会、政府满意的职业教育。在办好中专和职高的同时,努力构建中职与高职的立交桥,成功走出了一条多层次多渠道的办学之路。
贵阳市女子职业学校师资力量
专兼职教师257人,其中高级教师51人,具有行业企业经历的教师96名,心理咨询师、拓展教练、创业培训师、国家职业核心能力测评师、户外运动指导员、人力咨询师、普通话测评员、礼仪测评员等新型师资30余名。有14名教师参加了中职国家级骨干教师培训,10名教师参加了中职省级骨干教师培训,有国家级优秀创业培训师2名,省级骨干教师1名,市级骨干教师6名,校内骨干教师10名,硕士27名,另有25名教师正在攻读硕士学位。
贵阳市女子职业学校教学建设
学校开设有中餐烹饪、旅游服务与管理、高星级饭店运营与管理、咖啡烘培与制作,美容美体、美发与形象设计,婚纱摄影、美术设计与制作、服装设计、室内设计、学前教育、会计电算化、市场营销、电子商务、客服服务。
贵阳市女子职业学校数字影像技术专业介绍
数字影像又称数字图像。即数字化的影像。基本上是一个二维矩阵,每个点称为像元。像元空间坐标和灰度值均已离散化,且灰度值随其点位坐标而异。数字影像可直接在航天或航空遥感的扫描式传感器成像时产生,并记录在磁带上;也可利用影像数字化装置对模拟像片进行数字化,也记录在数字磁带上。
数字影像像元数及像元灰度的量化级数,通常取2的整数幂。一般灰度量化级数最多为28即256级。数字影像表达方式可通过傅里叶变换由“空间域”形式转变为“频率域”形式,且可进行各种数字图像处理,如数据压缩、影像增强、自动分类等。 数码摄影指的是完全以一种有规则的数字量的集合来表现的物理图案。
数码的特点是:灰阶动态范围大;密度分辨率相对较高;线性好;层次丰富;可进行后处理;辐射剂量小,数码影像与传统影像相比,成像原理、记录载体、传输方式,处理方式都发生了彻底的改变。在方便性、拍摄成本、拍摄效果、后期处理、灵活性等方面都有着无可比拟的优势。数码摄影的后期制作,是在所谓的“电子暗房”里,利用电脑软件,按摄影者的创作意图调整和改善画面,软件的强大图像处理功能,可以使创作者发挥极强的主观能动性。
贵阳市女子职业学校数字影像技术专业还是非常不错的,无论是专业师资、实训设施、实习安排都是非常好的,想要报名数字影像技术专业的同学可以到去参观一下,看一下学校的专业实训室。
文章标题: 贵阳市2023年读数字影像技术专业哪所职业学校好
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