桐梓中等职业学校2024年招生计划
作者: 时间:2024-05-06 10:25 次
摘要:有计划有规划,教育部每年给各个学校制定的计划都是不一样的,学校的招生都是按照教育部规定的招生计划进行的,每个学校的都不一样,这个是根据市场的需求变化,学校的实训
有计划有规划,教育部每年给各个学校制定的计划都是不一样的,学校的招生都是按照教育部规定的招生计划进行的,每个学校的都不一样,这个是根据市场的需求变化,学校的实训设备配备,因为是职业学校所以,和技能相关的设施也是要有的,那么,桐梓中等职业学校2024年招生计划是多少呢?下面,就来为同学们整理一下学校的计划。
专业 | 招生人数 |
汽车运用与维修 | 100 |
学前教育 | 200 |
计算机应用 | 100 |
电子电器应用维修 | 100 |
服装制作与生产管理 | 100 |
旅游管理 | 100 |
桐梓中等职业学校拓展阅读
为了深入贯彻落实“以服务为宗旨,以就业为导向”的职业教育方针,不断帮助学生选择正确的就业方向和强化学生自主创业的意识,桐梓职校多措并举扎实开展就业创业意识教育。
一是专题培训。邀请主管部门、行业精英、知名企业的领导或者专家不定期对学生进行专业化、规范化、系统化的专题学习培训。目前,已邀请了重庆市大地幼教集团、贵阳市华唐大数据外包服务产业发展有限公司和桐梓县市场监督管理局等单位进校开展了学前教育拓展训练、大数据互联网+职业教育、微型企业扶持政策等专题培训。
二是教学见习。发挥好特色专业优势,根据社会需求和学生专业特长,从二年级上学期开始选送学生到当地幼儿园、社区(街道)、酒店等部门开展短期岗位见习,让学生了解文化理论与专业技能的对接。进而在后面的工学交替、顶岗实习中逐步树立起正确的就业选择目标。目前,我校与桐梓县实验幼儿园、春雨幼儿园、帝诚酒店、嘉华酒店和宏达汽车修理厂等单位建立了长期合作关系,不定期选送学生到相关企业开展教学见习。
三是工学交替。充分发挥好“产业园区+标准厂房+职业教育”办学模式的作用,在桐梓重庆市工业园区内与驻地厂家建立合作培养方式,于二年级下学期选送学生进入到厂方锻炼半年的时间,让学生一边继续学习一边学会工作,进而为顶岗实习打下基础。目前,已选送了108名学生在渝遵大数据外包呼叫中心开展工学交替。
就是我为同学们整理的关于桐梓中等职业学校2024年的招生专业以及招生计划人数,学校目前这些专业都是属于比较热门的专业,每个专业只招收一个班级,相对来说名额是比较紧张的,所以想要报读本校的同学们建议提前咨询清楚,做好报读的准备哦,特别是报读学前教育的。
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