贵州省林业学校计算机网络技术专业就业前景如何

初中毕业之后，到底是继续读高中还是打工或者是堵中专学校，这让许多学生都陷入了迷茫的境地里，虽然大多数学生都还想继续就读高中，但现实中考成绩不得不让他们做出选择。贵州省初中毕业中职中专学校有许多，关键时刻还是要看初中毕业生如何进行挑选。如今贵州省林业学校是深受很多家长和学子们都比较关注的一所中职学校，同时学校也开设了很多比较热门的专业，下面老师还整理了贵州省林业学校计算机网络技术专业就业前景如何，大家继续来看看吧~

专业名称：计算机网络技术专业
招生层次：中专+大专（可升本） 
培养目标： 培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识，具备良好的个人、人际交往能力， 具备计算机网络系统设计、实施、运维能力的高级技术应用型专门人才。
主要课程：数据库原理与SQL　SERVER，Oracle数据库管理、面向对象程序设计，网络安全管理与维护技术，HTML与JavaScript，网络后期维护与运营，网络规划、设计方向：Linux系统及网络管理、网络服务器配置与管理、路由器交换机配置与管理、构建企业网络、网络综合布线技术、网络测试与故障诊断、网络入侵的检测与防范；网站设计方向：ASP动态网站建设、JAVA网络程序开发，php服务器端脚本语言，Dreamwearver firework Flash网页设计，p+css网页布局。
就业方向：计算机系统维护、网络管理、程序设计、网站建设、网络设备调试、网络构架工程师、网络集成工程师、网络安全工程师、数据恢复工程师、网络安全分析师等岗位。
推荐学校：四川省希望教育产业集团有限公司系希望集团旗下成员企业，成立于2007年7月，由华西希望集团斥资1.5亿元人民币控股原四川省五月花投资有限公司变更而来。四川省希望教育产业集团有限公司专事投资兴办教育事业，现拥有西南交通大学希望学院（独立本科学院）、四川省天一学院、四川省五月花专修学院、成都市五月花计算机专业学校(金堂校区）、成都市郫县希望职业学校、成都市五月花劳动职业技能培训学校、成都市金牛区五月花学校（中小学）、四川省天工职业技术学院（筹）等实体20余个，涵盖基础教育、中职教育、高职教育、本科教育、成人教育和技能培训等领域，各类在校学生人数达到38000余人，教职员工2500名，总资产达22亿元人民币。

    信息化已成为当今世界各国经济与社会发展的重要手段，计算机网络已经成为信息社会的运行平台和实施载体。社会生产与人类生活中，网络应用的全面延伸促进了计算机网络技术的全面发展。各行各业和人民生活的各个角落都会需要计算机网络技术方面的人才。2013年，信息产业的人才缺口主要表现在具有研发能力的高端人才和高技能人才两方面。随着网络技术的发展，网络管理、网络安全、网络维护、网页制作、网络资源开发、物联网应用等方面的人才缺口巨大。

    网络工程

    能够根据企业需求为企业完成网络设计、组建，完成网络设备的选购、安装和配置，完成服务器的选购和配置等。掌握网络设计、组建的方法；掌握网络设备的选购、安装和配置方法；掌握服务器的配置和选购方法。包括计算机网络产品的销售、安装、维护与用户培训工作。熟练掌握各种网络设备的性能特征；掌握市场营销的策略。能够对企业网络进行安全性分析和设计，并能熟练的解决网络安全事件。掌握企业网络安全性分析方法，掌握常见网络安全事件解决方法。

    网站建设管理

    管理各种网站的正常工作，包括网页的内容更新，网站的形象策划，营销，以及网站虚拟空间的管理和网站后台服务器数据库的管理。从事该岗位工作需要掌握WEB服务器的运行管理，数据库服务器的运行管理，熟悉网页制作的相关知识，掌握一定网络安全知识。此外，还要有较快的打字速度，较强的沟通能力，并应掌握一定的营销策略。

    网络管理

    管理各种企业、事业单位的网络的正常运行，出现各种网络故障能及时诊断及恢复，能支持企业、事业单位网络的正常工作。该岗位需要有较强的动手能力，掌握各种常用的组网技术，掌握网络系统的管理技能，熟悉常见的网络设备，有一定网络安全知识。另外，由于内地企业网络通常还包含WEB站点，因此，要懂得一些网页设计知识。

    从2013年的情况看，企业的IT技术管理岗位一般设置为企业信息主管、总监等工程技术岗位设置为网络工程师、 软件工程师和数据库工程师等；运行维护岗位设置为数据库管理员、 系统管理员、 网络管理员、 设备管理员等； 操作岗位则设置为办公文员、网页制作员、多媒体制作员等。 与软件技术人员相比，网络技术人员的从业范围更广，知识体系更复杂，职业技能要求更高，网络工程师成为实施国内信息化的巨大瓶颈。