2022年贵州省财政学校物流服务与管理专业招生「中专+大专」简介
作者: 时间:2023-09-29 11:33 次
摘要:贵州省财政学校物流服务与管理专业招生(中专+大专) 一、专业概况 我校物流服务与管理专业创建于2006年9月,是我校国家中等职业教育改革发展示范校重点建设专业。招生对象为应往
一、专业概况
我校物流服务与管理专业创建于2006年9月,是我校国家中等职业教育改革发展示范校重点建设专业。招生对象为应往届初中毕业生及同等学力者,学制:3年,其中:在校学习两年,顶岗实习一年。经过几年的建设,本专业在人才培养模式、课程体系改革、师资队伍建设、学生实践技能培养等方面都取得了较好的成绩。毕业学生对口就业率高,专业能力较强,普遍受到用人单位好评。
本专业结合本省行业企业用人情况及数量需求,比较同类职业院校物流服务与管理专业培养方向定位、培养层次定位与近年办学规模等情况,本专业人才培养方向定位为仓储与配送方向,并提出“校企共育、课岗证赛一体化”的人才培养模式。以岗定课、课证融合、证赛互补、课赛互促、课岗一体,全面提高学生的基本职业素养、基本技能与专业综合能力。
二、人才培养目标及就业方向
序号 | 培养目标 | 专业技能 | 职业素养 | 适用层次 |
1 | 企业一线作业技能能力 | 物流业务处理、仓储管理、现场管理、车辆配载、设备操作等 | 较强的语言文字表达能力、合作协调能力、信息收集处理能力和自学能力,具有一定的创新、创业能力,具备良好的工作态度、职业素养、服务意识和团队合作的综合职业能力 | 毕业1—3年的学生 |
2 | 企业一线管理能力 | 库区规划、库存控制、线路开发、中心调度等 | 毕业后从事物流工作3年以上的学生 | |
3 | 企业业务管理能力 | 物流企业核心业务运作管理、市场开发、人力资源、财务管理等 | 毕业后从事物流工作5年以上的学生 |
物流服务与管理专业人才培养目标一览表
就业方向:本专业毕业生主要在物流公司或其他公司物流岗位从事相关工作,就业的岗位有:仓库管理员、物流操作员、物流业务人员、物流现场管理人员、物流客服人员、车辆调度员等。
三、开设的主要课程及职业技能证书
(一)主要课程
1、公共基础课程:计算机基础及应用、语文、数学、职业生涯规划、思想政治类课程等;
2、专业选修课程:商品知识、商务礼仪、商业心理学、应用文写作等;
3、专业技能课程:物流基础知识、电子商务实用技术、物流单证、物流员(考证)、物流法律法规、运输作业实务、市场营销原理与实训;
4、专业核心课:仓储作业实务、配送作业实务、物流客户服务、物流技术与应用;
(二)职业技能证书
本专业学生在校期间可参加“普通话等级证书”、“计算机等级证书”考试,还可参加物流员、仓管员考试,合格后将获得中国物流与采购联合会、中国仓储与配送协会颁发的技能鉴定合格证书,为就业奠定基础。
四、师资队伍
物流服务与管理专业现有教师8人,主要以中青年教师为主,均具有本科以上学历。其中专业带头人1名、骨干教师4名、双师型教师的比例达到了100%,还聘请了5名物流行业企业专家作为兼职教师。所有教师均参与调研交流、人才培养方案制定、课程体系构建、核心课程教材编写、实训手册编写。通过锻炼,教师的专业教学能力、实训指导能力大大提高,极大地推动了专业建设和发展。
五、实习实训
根据物流服务与管理专业专项技能训练、岗位综合实训和顶岗实习相结合的实践教学要求,建成“仓储综合技能实训室”、“拣选与配送实训室”、“运输综合技能实训室”、“叉车训练场”、“未来课堂”5个物流专业技能实训室和1个物流模拟软件实训室。建成了5个稳定的对口专业的校外实习、实训基地,提供了100人次/年的实习岗位,通过专业教师挂职实践锻炼、学生阶段性实习、顶岗实习等加强校企合作。与龙里新申通快递有限公司共建客户服务中心,优先满足我校学生实训需求。同时制定了校企合作管理办法、顶岗实习指导方案、顶岗实习管理办法等管理文件,实现了校企合作的有效管理。
文章标题: 2022年贵州省财政学校物流服务与管理专业招生「中专+大专」简介
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