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2022年贵州省建设学校招生简介简介

作者: 时间:2023-09-28 09:44

摘要:一、学校简介 贵州省建设学校系国家办学,于1979年经省人民政府批准建校,是我省唯一一所以建筑为龙头、建材为特色,覆盖相关专业的中等职业技术学校,隶属省教育厅直接管理。

一、学校简介

   贵州省建设学校系国家办学,于1979年经省人民政府批准建校,是我省唯一一所以建筑为龙头、建材为特色,覆盖相关专业的中等职业技术学校,隶属省教育厅直接管理。学校现设有南、北、西三个校区,占地面积近300亩,现有在校生8000余人,98%的学生在校住宿。学生宿舍设有专职管理人员和值班人员,周一至周六对学生实行规范化管理。

   我校是“全国职业教育先进单位”、“国家技能鉴定第十二站”、“中等职业教育德育工作实验基地”、 “国家建筑行业技能型紧缺人才培训基地”、“教育部半工半读试点学校”,由我校领办的“建设职业教育集团”是贵州省六大职教集团之一。2010年,我校成为全国首批国家改革与发展示范中等职业学校建设单位,使学校的发展在国家级重点的基础上又迈上了一个新的台阶,跻身全国中职学校先进行列。

   学校具有:较强的师资、完善的设备、幽静的环境、严格的管理。学生经过培养,掌握一至几门实用的技能,职业能力将大幅度提高,深受用人单位好评。近年来,我校与东部及发达地区中职学校联合办学(如北京、上海、青岛、福建、广东等地)学生毕业后直接进入发达地区对口就业,使我校学生就业质量得到进一步提高。毕业生的就业率一直保持在96%以上,毕业生供不应求。我校历年来参加全国及全省职业院校技能大赛多次获奖,我校的办学成就吸引了省内外多家媒体对我校作专题报道。


贵州省建设学校招生专业介绍

建筑工程施工

专业类:土木水利类

专业代码:040100

基本学制:3~4年

培养目标:为建筑施工企业培养初级施工技术人员。

专业能力:实施专业技能培养与职业标准对接;较强的建筑识图能力;现场施工操作能力和管理现场材料能力;学生可考取施工员、预算员、资料员、安全员、测量员等岗位职业资格证书。

非专业能力:具有沟通能力、团队合作能力、自我学习能力、心理调适能力、创新能力及信息收集与处理能力;具有安全生产意识,爱岗敬业的工作态度,遵守相关法律法规。

专业(技能)方向:施工工艺与安全管理、工程质量与材料检测工程监理。

课程设置及教学计划:

第一学期:语文、数学、计算机基础、德育、体育、英语

第二学期:建筑工程基础(上)、建筑工程基础(下)、CAD 、建筑法规

第三学期:建筑实训(砌筑)、建筑工程测量、主体结构施工、装饰工程施工、地基与基础施工

第四学期:防水工程施工、建筑工程计量与计价、建筑工程施工质量验收、建筑施工组织、建筑施工项目管理、实训(钢筋翻样)

对应职业(岗位):施工员、安全员、质检员;制图员;工程测量员;监理员;材料试验员;测量放线工。

岗位证书:施工员、质检员、安全员、制图员、工程测量员、监理员、材料料试验员、测工放线工。

继续学习专业:高职:建筑工程技术、基础工程技术   本科:土木工程

城镇建设专业

培养目标:本专业主要面向城镇(小区)总体规划、绿地规划、道路规划等辅助设计、工程施工和资料管理的中等技术型人才。毕业生在实际工作中,具有一定的综合协调能力,良好职业道德和敬业精神,能够从事各类城乡规划编制、城镇建设施工管理、土地管理和中小型民用建筑设计等工作,工作适应性强。该专业是国家城镇化进程中人才紧缺专业。

就业方向:面向房地产开发企业、城镇规划设计企业、园林绿化企业、各类工程施工企业、土地资源开发与整理企业从事施工、预算、设计、管理等工作。

工作岗位:测量员、监理员、施工员、预算员、资料员、电脑绘图员、辅助设计员、项目经理、项目负责人等。

给排水工程施工与运行专业

培养目标:本专业培养具有给水排水工程技术专业必备的基础理论知识,能够从事给水排水工程项目施工组织和管理等施工一线的技术和管理工作的技术应用型专门人才。

专业核心课程:建筑制图与AutoCAD,建筑基础,工程测量,建筑设备安装工程施工组织与管理,建筑给水排水工程,市政给排水管道工程、消防系统工程,建筑电气工程施工技术,电气设备与运行。

就业方向:建筑施工企业、建筑工程监理企业、建筑预算与咨询、设计单位及工矿企业、水厂、污水处理厂、环保公司、消防公司等其他相关的企事业单位,从事施工、设计、管理工作。

工作岗位:给水排水施工员、测量员、监理员、水质监测员、预算员、资料员、电脑绘图员、辅助设计员、项目经理、项目负责人等。

市政工程施工专业


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文章标题: 2022年贵州省建设学校招生简介简介

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