六盘水职业技术学院学校具体办学地址

六盘水职业技术学院坐落于中国凉都·六盘水美丽的梅花山麓德坞湖畔，校园依山近湖，青山环抱，空气清新，四季宜人。校园占地面积537亩，建筑面积16万平方米。图书馆藏书46万册。全日制在校生9000余人。学院教学设施先进，各种现代化教学手段广泛应用，医护实验室、煤炭工业类实验实训室、会计模拟实训室、形体训练室等专业实验实训室数量充足、设施完备，实现了教学、图书检索和办公管理的网络化，校园信息化建设发展迅速。
学院现有教职工429人，专任教师280人，副高以上职称教师112人，双师型教师99人，校外兼职教师75人，硕士研究生54人，专业带头人41人、骨干教师92人。近几年教师公开发表论文500余篇，其中20%以上发表在中文核心期刊上。他们治学严谨，敬业爱生，博学善导，深受学生欢迎。
学院专业涵盖医护、工业、财经、商务、信息工程、社会科学、农林等七大门类。设有医学、护理、财经、商务管理、生物工程、工业、社会科学、信息工程8个系，开设45个高职专业和38个中职专业。建成校内实训基地21个，校外实习实训基地113个，教学仪器设备总值3780.44万元，生均设备值9300元；建成工业与信息化、医学及护理、财经与商贸3个重点专业群,会计专业成为省级骨干建设专业。
我院高职毕业生的职业资格或技能证书获得率达99.04％，近三年，毕业生平均就业率达到95%，专业对口率达到90.33%，用人单位对毕业生满意度达到95.9%。学院还通过不同方式鼓励、引导学生参加“专升本”考试，进入贵州省大学、贵州省师范大学、贵州省医科大学、贵州省民族大学、贵州省财经大学、遵义医学院等全日制高校本科深造，受到社会的一致好评。
学院秉持“厚德精技 服务社会”的校训，积极探索与创新技能型人才培养模式，大力推进以提高教学质量和学生综合素质为核心的教育教学改革，努力为社会培养合格的高素质技术能型人才。学院毕业生以“基础知识牢、综合素质高、敬业精神强、职业技能好”而深受用人单位的欢迎。
蓬勃发展的六盘水职业技术学院将脚踏实地不断努力，在竞争中发展前进，以专业建设为龙头，以市场需求为导向，以学生就业为目标，为广大学生创造良好的学习环境，提供优质的服务，为地方经济社会发展培养更多更好的高素质技术技能型人才。　　

六盘水职业技术学院2017年高职(专科)分类考试招生章程
六盘水职业技术学院是2002年经贵州省人民政府批准，国家教育部备案的一所全日制公办高等专科院校，位于中国凉都和江南煤海之地贵州省六盘水市，原全国人大常委会副委员长、著名人类学家、社会学家费孝通先生题写了校名。
多年来，学院一直致力于专业建设和教学改革，强化学生专业知识、专业技能和综合能力的培养，全面推进人才培养质量提升。2012年参加贵州省职业院校技能大赛以来，连续4年获得高职组会计项目团体一等奖，3次代表贵州省参加全国职业院校技能大赛会计项目比赛。我院教师胡海霞2016年荣获首届“云上贵州省”赤水杯贵州省导游之星风采大赛冠军，赤水旅游推广大使荣誉。
2017年分类考试报名条件
1、参加贵州省2017年普通高考报名的应、往届普通高中生。
2、参加贵州省2017年普通高考报名的应、往届中职、职高、技校毕业生。上述毕业生的思想政治品德和身体健康状况均符合教育部、贵州省关于2017年普通高等学校招生工作规定。
3、普通高中毕业生的文化考核，使用普通高中毕业生学业水平考试成绩。考生须8门课程达到C等及以上等级方可报名，其中报考护理、助产专业学业水平考试成绩中含一门B等及以上成绩。
4、专业填报要求:在符合条件的前提下，每位考生可填报一所学校两个专业志愿，普高考生各专业文理不限。
考试（测试）内容和时间方法
（一）考试内容
学院成立由相关专业教师及行业专家组成评审工作组，教务处统筹学院分类考试招生的考务工作，相关部门和各系配合实施。
1、高中毕业生：考职业技能适应性测试（报考专业基础知识常识）。
2、中职、职高、技校毕业生：文化考试（中职、职高、技校所学的语数外基础知识）＋职业技能适应性测试（报考专业基础知识常识）。
（二）考试时间及方法
1、时间：2017年3月25日上午8:30-11：30。
2、方法：闭卷考试。
3、考试分值：高中毕业生只参加职业技能适应性测试，分值100分，文化考核使用普通高中毕业生学业考试成绩。中职、职高、技校毕业生语数外300分（综合卷），职业技能测试分值100分。
（三）考试地点：六盘水职业技术学院。
（四）领取准考证时间：报名考生请携带本人身份证于2017年3月24日上午9:00-11:30，下午2:30-5:30到六盘水职业技术学院招生就业处领取准考证，逾期视为放弃。
录取原则与方式
（一）录取原则
1、高中毕业生：考生高中学业水平考试成绩须8门课程达到C等及以上等级，其中护理、助产专业高中学业水平考试成绩中含一门B等及以上等级。高中学业水平考试平均分×50%＋职业技能适应性测试成绩×50%﹦总分值排序，择优录取。
2、中职、职高、技校毕业生：按文化知识考试总分×50%＋职业技能测试成绩×50%﹦总分值排序，择优录取。
（二）录取方式
录取工作在省招生委员会的领导下，由学院组织录取。根据各专业计划数和考生所填报志愿从高分到低分依次择优录取，在分值相同的情况下，优先录取有特长的考生。
录取待遇
分类考试招生录取的新生，其招生性质、在校培养方式、毕业文凭等，与参加普通高校招生全国统一考试录取的新生完全相同。
根据教育部、省教育厅、贵州省招生考试院有关文件精神，已被我院分类招生录取的考生，不再参加2017年普通高考和中职单报高职考试。
考生身体健康要求
在符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《关于做好贵州省普通高等学校招生体检工作意见》（黔招委【2011】3号）规定标准的基础上，护理、助产专业按特殊专业录取，要求女生身高须在1.55米以上、男生身高1.65米以上)。
学历证书的颁发
分类考试招生是高等职业教育考试招生制度改革新模式，招生性质、在校培养方式、毕业文凭等与参加全国普通高校招生统一考试录取的新生完全相同。
取得学籍的学生在学校规定年限内，完成教学计划规定的内容，达到毕业要求，颁发国家承认学历、经教育部门学籍、学历电子注册的六盘水职业技术学院全日制高职毕业证书，并以此具印。

专业设置
护理（大中专）
　　培养目标：培养从事临床护理和保健护理的高中等技术人才。
　　就业去向：本专业毕业生主要面向各级医院，也可在疗养院、社区卫生院（所）、企事业单位医务室、保健部门担任护理、保健工作。
康复治疗技术（大专）
　　培养目标：培养人文社会科学、医学基本知识、现代康复医学知识及康复技术训练基本技能，具备对服务对象进行康复机能评价和康复治疗的基本能力。具有创新精神和较强实践能力的、从事康复保健和康复治疗工作的高等技术应用型专门人才。
　　就业去向：主要在社区医疗机构、疗养院、康复保健中心等机构从事中西医康复保健工作。
助产（大中专）
　　培养目标：培养从事临床助产及母婴保健工作的高中等技术人才。
　　就业去向：本专业毕业生主要面向各级医院及社区医疗卫生机构，担任临床助产及母婴护理和保健工作；也可在各级妇幼保健等机构担任母婴保健工作。
计算机应用技术（大中专）
　　培养目标：培养从事计算机的调试、维护和应用的高中等技术人才。
　　就业去向：本专业是软硬兼顾、面向系统、侧重应用的宽口径专业。毕业生可根据实际使用部门的需要，侧重于计算机的某一领域，从事应用软件的开发，运用微机进行设备的技术改造，以及微机系统的安装、调试、维修等技术工作。
煤炭深加工与利（大专）
　　培养目标：掌握本专业学科的基本理论和技能，具备现代煤化学工程与煤化工工艺知识及煤的焦化、汽化、燃烧等方面的知识，能在各类煤焦厂从事煤化工工作，工程技术人才。
　　就业去向：主要面向煤矿开采企业、焦化厂和其他煤炭深加工企业，从事煤炭深加工生产、技术和管理工作。
发电厂及电力系统（大专）
　　培养目标：掌握本专业学科的基本理论和技能，具备从事现代发电厂及电力系统电气运行和检修工作等方面的生产组织与管理的知识，并具有多种职业适应能力的实用型、技术型、操作型的高级工程技术人才。
　　就业去向：面向各类发电厂、大中型变电所、地区电力网及电力系统各类大中用户，主要担任电气设备的运行和管理工作，可进行中小型发电厂、变电所电气部分的设计工作。
机电一体化技术（大专）
　　培养目标：本专业培养从事机械设备和电气设备制造设备和装备检测、管理、维修等工作的工程技术应用性与操作性人才，培养从事工业企业的机电设备、自动化设备与生产线的运行与维修工作的技术人才。