学生实训设施设备仍然满足不了教学需求

都是同样的老师教学，为什么有的同学分数高，有的同学分数那么低呢?学校在录取同学们读书的时候都是要看同学们分数的，特别是一些好的高中，对于分数的要求是非常高的，报读的同学都要筛选出一大半的同学，这部分报读不了的就只有选择其他的学校了，那么，安龙职业技术学校2022年招生录取分数线是多少呢?接下来就为同学们整理一下。

安龙职业技术学校招生录取分数线

学校	分数
兴义一中	539
安龙一中	373
晴隆民中	305
兴义八中	578

安龙职业技术学校拓展阅读

一是本地职业学校搬迁西江文化产业园区办学，完全可以借助西江千户苗寨作为职教发展的平台，以西江著名旅游景区作为办学的实景基地，打造旅游酒店类、民族文化类更能贴近雷山大力发展旅游、民族文化的用得上的专业，有利于就近就地培养旅游、酒店、民歌、民舞等各类适应西江和州内外普遍存在紧缺的技能人才，能促进本地区旅游业带动其它产业的快速发展。

不足方面，不少学生、家长、社会对发展地方职业教育认知度底、认同感不强;当地群众依然普遍重视“普高”，轻视“职高”的现象比较严重;在各类教育均衡发展中，仍有对职业教育重视不够的地方，在政策、资金、基础设施建设等方面尚未得到应有的保障;地方财政投入当地职业学校车水杯薪，学生实训设施设备仍然满足不了教学需求。这些问题解决不了势必影响到地方职业教育的发展，从而影响到职业教育服务于精准扶贫的工作。因此，对地方职业学校需要引起足够的重视，毕竟这是雷山各类教育中唯一的中职学校，需要得到办学经费上的扶持，以及政策上的支持，才可能得到稳定持续的发展。

二是借助贵州省文化厅与苏州工艺美术职业学院牵手合作，于2022年7月9日在雷山县委、县政府及有关部门的共同努力与见证下，在当地雷山县中等职业学校挂牌成立首家“贵州省传统工艺文化雷山学院”。其目的安排在得天独厚的雷山更好地传播手工艺民族文化，充分展示雷山获得多项国家非物资文化遗产的魅力，通过“3+3”联合办学模式，即学生三年在雷山职校就读中职，三年在苏州美院就读大专，开设的民族民间工艺专业，学习的课程内容包括银饰锻造制作、刺绣技艺制作、织锦技艺制作、芦笙技艺制作等手工艺为教学内容。

聘请雷山等地非遗传承人、民间艺人、本地教师与苏州美院专家教授共同担任这个专业的理论教师和实训教师。运用贵州省文化厅划拨成立的“贵州省传统工艺文化雷山学院’实训室筹建资金，建好教、学、研一体化的银饰锻造制作实训室、刺绣技艺制作实训室、织锦技艺制作实训室、芦笙技艺制作实训室;让学生学习和掌握这些精湛的手工艺技能绝活，今后把这些手艺转换成经济优势，成为新一代手艺工匠每月赚取的钱一定会很丰厚的。通过职业学校学习定能改变其命运，让其家庭摆脱贫困得到最大实惠。

我为同学们整理的关于安龙职业技术学校的录取分数线，同学们可以看一下，学校的录取目前是不需要分数的，春季可以报读，但是春季的整体名额都不是很多，大部分同学都是在秋季的，其实很多同学在选择学校的时候总是会关心学校到底教的好不好，其实学校不管好坏，最主要还是自己要认真学才行。