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以学生身心健康人格健全发展为本;以教师专业化发展为本;以学校内涵发展为本

作者: 时间:2023-04-13 10:13

摘要:孩子小学毕业后进入什么样的初中就读一直是家长心中的大事,虽说中考不像中考那样重要,但也是人生一个重要的阶段,选择一个好的初中也就尤为重要。下面小编整理了贵州省规

孩子小学毕业后进入什么样的初中就读一直是家长心中的大事,虽说中考不像中考那样重要,但也是人生一个重要的阶段,选择一个好的初中也就尤为重要。下面小编整理了贵州省规模大的初中,以供广大家长参考。

贵阳市第七中学

贵阳市第七中学坐落在贵阳市云岩区中华北路云岩广场上,创办于1952年。半个世纪的文化积淀中有10年的改革和崛起,1955年作为贵阳市唯一的初级中学率先推行向教学一线及班主任教育教学倾斜为主的“岗职对应,一岗多责,评聘分离”的人事制度改革。10年的辉煌和成绩凝聚成了“七中文化和个性”,并荣获贵阳市教育局英语教学实验基地、贵州省首批现代教育技术实验学校、贵州省教育学会美术教研基地等称号。被联合国教科文组织**教育学术交流中心授牌为“21世纪优质教育项目学校”。

学校简介

学校现有两个校区(中北校区、瑞北校区)占地共978亩,在编在岗教职工2065人,离退休教师168人。现有国家级骨干297省市级骨干97人,市区学科带头38人,高级教师7人,中级16人。学生6920余人,66个教学班。

学校坐落在繁华宽广的中华北路中段,仅拥有6460平米的教学用房,但院小天地宽,99年又创办了“贵阳市七中分校”。

所获荣誉

学校充满活力,先后荣获体育卫生工作评比一等奖、科技活动先进单位、市 教师技能考核先进单位、市中小学生“百日冬锻”跳绳、踢毽比赛一等奖,并同时获得中小学生“班班有歌声 ”校园歌曲演唱、创作比赛一等奖和市中小学教师“园丁杯”歌咏比赛一等奖,2000年荣获贵阳市首届中小学生中华诗词吟诵比赛一等奖。十余名教师获国家、省市级优秀教师,“五一劳动奖章”获得者等光荣称号,化学教研组被评为“三、八红旗集体”。四名教师参加了21世纪人才工程国家级教师培训,参加教师优质课评比 已有二人获国家一级一等奖,三人获省级一等奖,2000年参加市中学教师优质课评比有16名教师分获一、二、三等奖。 贵阳市七中抓住办学体制改革的契机,内抓管理,外树形象,以科研促教、科研兴校,正在探索教育事业自身 发展的新路,以实现“设备现代化,队伍高水平,质量上一流,市级特色校”的办学目标。

教育目标

从终身受益、个性差异、严治毅学、厚德笃实出发,立足学生成长的社会责任、情感饱满、行为端良的德行,形成爱家乡、爱长幼、爱党、爱祖国,讲文明的公德意识和情感。具备适应终身学习的基本知识、基本能力和基本技能、方法,具有健康的体魄和良好的心理素质,具有求知、求真、求美的意识和能力,个性化的差异发展。

办学特色

秉承学校半个世纪形成的文化底蕴,形成“探索规律、科学施教、严谨治学、注重个性、尊重差异、全面育人”的办学思想,立足校本研修、科研提升教师素养。以学生身心健康人格健全发展为本;以教师专业化发展为本;以学校内涵发展为本。从时间弹性化、空间一体化、人员合作化、教学整合化、组织管理民主、项目化等五个方面进行探索,力争创办“标准化”特色学校。

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文章标题: 以学生身心健康人格健全发展为本;以教师专业化发展为本;以学校内涵发展为本

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