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受到旅游经营管理方面的基本训练

作者：时间：2023-04-12 07:18 次

摘要：本篇文章为同学们整理了荔波职业高级中学2023年招生简介的内容，如果你正好也想要报考该校，那么不妨仔细的看一下文章内容，相信会对你有很大帮助的。荔波职业高级中学基本信

本篇文章为同学们整理了荔波职业高级中学 2023年招生简介的内容，如果你正好也想要报考该校，那么不妨仔细的看一下文章内容，相信会对你有很大帮助的。

荔波职业高级中学基本信息

建校日期：1984

院校类型：职业中学

所在地域：贵州省黔南

学校地址：荔波县其他板旺村

学校排名：全国3623，本省排名：124。

荔波职业高级中学简介

学校始建于1984年9月，原为“荔波县职业高中”。1985年9月改称为“荔波县职业中学”。1988年改称为“荔波县民族职业中学”。2001年增设“荔波县职业技术教育中心”。2002年被省教育厅认定为“省级合格中等职业学校”。2005年9月改称为“荔波县职业高级中学”，同年11月经教育部认定升格为“省级重点中等职业学校”。2008年6月创建校办产业“荔波樟江驾驶培训学校”，同年7月经黔南州教育局批准挂“黔南旅游学校”名牌，面向全州招生。2009年1月经教育部认定升格为“国家级重点中等职业学校”。

学校以中职学历教育为主，同时开展各种社会短期培训，实行 “一套班子、四校合一(荔波县职业高级中学、荔波县职业技术教育中心、荔波樟江驾驶培训学校、黔南旅游学校)”的管理模式。目前，校园占地面积100亩，校舍建筑面积1.2万平方米，中职学历教育在校生1942人，社会短期培训年均1760人，学生就业率92%。现有教职工97人，专任教师82人，专任教师中本科学历60人、高级职称13人、“双师型”比为62%。开设有“旅游服务与管理,酒店服务与管理，汽车运用与维修，电子电工,四个个重点专业,开设有计算机技术应用，服装制作工艺，农学，农机应用与维修”四个一般专业。

荔波职业高级中学教育力量

在办学过程中，学校始终坚持以“品德为先、技能为本、艰苦创业、乐观向上”为校训，以“家长满意，学生满意，社会满意，企业满意”为主要办学目标，采取“2+1、1+2、1.5+1.5”等办学模式与发达地区大中型企业、名校强校联合办学。在各级领导的关心重视和全体教职工共同努力下，学校教育教学质量逐年上升，各项工作取得了较好成绩。2006年被黔南州教育局评为“中等职业学校先进单位”;2007年5月被教育部授予“全国中等职业教育德育工作实验基地”，

同年9月被国家人事部、教育部评为“全国教育系统先进集体”;2008年10月被教育部职业教育与成人教育司授予“全国农村成人教育先进单位”;2008年12月被黔南州教育局评为“绿化先进学校”，并获2008年荔波县教育目标管理“先进单位”;2009年6月被黔南州人民政府评为“劳务输出工作先进单位”，同年12月被县委、县政府评为“人口与计划生育综合治理工作先进集体”。

学校发展目标:“十二五”期间力争进入全国1000所示范性中等职业学校行列，把当地职业技术教育不断推向前进。

荔波职业高级中学2023年各专业招生计划

专业名称	专业层次	招生人数
学前教育	中专专业	80
韩国美容美发	中专专业	100
酒店服务与管理	中专专业	100
农学	中专专业	100
服装制作工艺	中专专业	100
计算机应用技术	中专专业	120
电子电工	中专专业	80
汽车运用与维修	中专专业	80
旅游服务与管理	中专专业	150
机电技术应用专业	中专专业	60
电子电器应用与维修	中专专业	50

荔波职业高级中学2023年招生专业介绍

学前教育

学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展：如学前教育对儿童发展的作用，家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展，瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用，儿童情感的发展和儿童行为的研究，幼儿园和小学衔接的实验研究，特殊儿童的教育等。

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文章标题：受到旅游经营管理方面的基本训练

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