主要课程:管理、微观经济、宏观经济、管理信息系统、统计、会计、财务管理、营销、经济法、经营管理、人力资源管理、企业战略
作者: 时间:2023-02-25 23:10 次
摘要:2023年贵州省工业职业技术学院专业招生计划 时光飞逝,转眼间就到了2023年但是对于一些成绩不理想的初中生来说,今年夏天可能没那么美好,但是同学们请不要气馁。现在是一个多
时光飞逝,转眼间就到了2023年但是对于一些成绩不理想的初中生来说,今年夏天可能没那么美好,但是同学们请不要气馁。现在是一个多元化的社会。只要你有一技之长,成绩就是短板,没有前途。读完职业学校的专业技能,你可以过上更好的生活。本文将与学生分享贵州省工业职业技术学院中专部2023年各专业的招生计划。
贵州省工业职业技术学院中专2023年各专业招生计划
专业名称 | 专业层次 | 招生人数 |
应用电子技术 | 中专专业 | 90 |
计算机应用 | 中专专业 | 150 |
化工设备维修技术 | 中专专业 | 200 |
机电一体化 | 中专专业 | 90 |
化学制药 | 中专专业 | 100 |
工业分析与检验 | 中专专业 | 150 |
精细化学品生产技术 | 中专专业 | 50 |
化学工艺 | 中专专业 | 100 |
环境监测技术 | 中专专业 | 150 |
会计电算化 | 中专专业 | 60 |
工商管理 | 中专专业 | 120 |
自动化生产过程 | 中专专业 | 150 |
汽车应用技术 | 中专专业 | 60 |
工程造价 | 中专专业 | 50 |
建筑工程施工 | 中专专业 | 100 |
2023年贵州省工业职业技术学院招生专业介绍
应用电子技术 | 应用电子技术 培训目标:针对电子行业,培养企业事业单位、生产、服务一线中等应用技能人才,通过中等职业教育,反映综合素质、服务意识、团队精神,掌握现代电子技术基本理论和基本操作技能,具有电子产品生产管理、安装调试和设备维护能力。除获得技术中学毕业证书外,学生还将获得与专业相关的电子设计自动化、无线电安装等专业技术资格证书,为就业创造良好的条件。 主要课程:电工电子技术、电子测量技术、计算机通信网络C语言程序设计、单片机原理与应用、检测技术、电子电路EDA等等。主要实践环节:计算机组装维护培训、电子实习、EDA设计培训、专业综合课程设计、生产实习、岗位实践、毕业设计等。 职业证书:职业资格证书、计算机、网络设计。 就业方向:本专业毕业生主要从事电子终端生产、智能家电生产、集成电路制造、仪器仪表生产、机电集成产品制造等电子产品生产企业,从事电子产品制造加工、生产现场管理、电子产品设备安装、调试维护、电子产品组装技术人员、电子产品质量检验员、生产现场管理和电子产品维护服务人员。 应用电子技术(家电维修方向) 培训目标:本专业培养符合我国社会主义现代化建设要求、道德、智力、身体、美容等方面的安装、调试、运行、维护人员,具有综合专业能力。 主要课程:英语基础、应用写作、计算机应用基础、电工电子技术基础、电工技能与培训、电子技能与培训、电视原理与维护、电视维护培训、音响设备原理与维护、音响设备维护培训(30小时)、冰箱与空调原理与维护、冰箱与空调维护培训 职业证书:职业资格证书: 就业方向:本专业毕业生主要从事日用电器、音视频家用电器、办公自动化设备的组装、调试、销售和维护。 |
计算机应用 | 计算机应用 培训目标:本专业培养道德、智力、身体综合发展、计算机应用技术基础理论知识、计算机及相关设备维护、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设管理、数据库管理维护等中等技术应用人才。 主要课程:计算机应用基础、电工电子技术、平面图形设计、动态图形设计、网络基础、数据结构LINUX网络操作系统、计算机专业英语、数据库技术应用(SQL)、操作系统、网页设计、组装和维护、可视化程序设计(.Net)、网络编程基础(Java1)、信息安全技术,IT产品营销。 技能证书:计算机操作员证书。 就业方向:从事办公自动化技术、计算机专业排版、计算机信息管理、计算机设备及营销的机关、企事业单位。 就业:计算机操作员、电子计算机(微机)装配调试员、计算机检查员。 计算机应用(广告设计与制作方向) 培训目标:主要培养具有广告设计专业必要理论知识、广告设计技能、熟练广告制作技能的现代艺术设计人才、影视媒体广告制作、室内装饰效果图生成等技术和艺术素质的现代艺术设计人才。 主要课程:素描、色彩、图形图像处理、数码照片处理、二维动画、三维动画、影视广告设计及后期制作、广告设计、广告制作、室内装饰设计。 展开全文
文章标题: 主要课程:管理、微观经济、宏观经济、管理信息系统、统计、会计、财务管理、营销、经济法、经营管理、人力资源管理、企业战略 本文地址:http://www.cdhkxy.com/xinwenzixun/202302/278273.html + 复制链接
|