广元市树人中学办学理念

广元市树人中学办学理念办学理念

重内涵发展，创特色名校—广元市树人中学创办艺体特色名校“三三”发展构想，为推进普通高中特色建设，提高办学质量和办学水平，我校以“加强管理，内涵发展，提升质量”为指导，认真落实“广元教育十二五规划”的精神，抓住市城区普通高中布局结构调整的契机，全面实施素质教育，力争创办艺体特色名校。

一、学校现状分析

我校始建于1956年，原属铁道部成都市高铁局管理，2004年整体成建制移交给广元市人民政府，成为广元市教育局直属学校。我校是地震后异地整体重建学校，立项总投资为9808万元，占地面积132亩，新建校舍40019㎡，规划72个教学班可容3600名学生。我校建有设施完善的教学楼、综合楼、食堂及学生公寓；拥有功能齐全的计算机室和音乐、美术专业教室；铺有规范的塑胶跑道和人工草坪运动场、篮排球场。学校现有在校学生约2600人，在岗教职工约180人，其中：高级职称13人，中级职称47人，省、市骨干教师近60人。目前，高中二、三年级均开设了音乐、美术、体育班，高一年级正积极引导并征集学生的艺体志愿。

2012年6月 “川音国际演艺学院艺术实践基地”在我校正式挂牌，该院每学期将定期指派专业教师到我校给学生进行专业辅导，并帮助我校专业教师提高专业素养。现正在联系其他的艺体院校，力争建立更多的合作渠道。

二、办学思想及目标

我校在继承和发展、实践与创新中，确立了“以人为本，和谐发展”的办学理念，制定了“立德树人，勤勉创新”的校训，提出了“办艺体特色名校”的办学目标。通过管理，力争逐步形成“尊师、爱生、求真、笃学”的校风；“勤教善导、师表垂范”的教风；“乐学善思、奋发向上”的学风。

三、发展目标及主要内容

根据广元市教育局对我校办学方向的定位，结合学校实际情况和师生队伍特点，确立了“以办体育特色发展为主向，兼顾音、美特色发展，打造艺体特色名校”的发展目标，制定了“树人中学创特色名校‘三三’”发展规划。

（一）营造氛围，夯实基础，特色立校。学校计划在2012—2014年第一个三年里，通过多种形式的宣传，着力营造艺体学习氛围，引导家长、学生的多渠道成才观念，壮大艺体团队规模，初步构建较为配套的艺体师资队伍，艺体生的规模占在校生的30％。形成以“质量求生存”，以“特色求发展”的办学思路，完成第一期艺体设施设备配置，提升学校在全市的社会影响力，达到特色立校。

（二）目标提升，彰显特色，特色强校。学校计划在2015—2017年，在第一个三年发展的基础上，艺体生的规模占在校生的40％；加强教师队伍建设，建成专业门类较为齐全的艺体教师队伍；完成第二期艺体设施设备配置。着重目标培养，特色教育出成果，提高艺体特色办学水平，提升学校在川北地区的社会影响力，达到特色强校。

（三）打造精品，特色显著，特色兴校。学校计划在2023—2023年，在前两个三年发展的基础上，艺体生的规模占在校生的50％，着力打造名师队伍，培养学生精品，铸造品牌名校，艺体特色办学成绩显著，提升学校在全省的社会影响力，最终达到特色兴校。

四、发展推进措施

为确保以上发展规划顺利实施，保证计划不落空、过程不敷衍、 结果不走样，特制定以下发展推进措施。

（一）明确职责，落实任务。为确保整个发展规划的顺利实施，学校成立“创艺体特色名校领导小组”，校长任组长，分管教学副校长任副组长，办公室、教务处、教科室、政教处、团委、总务等部门负责人为成员的领导机构，下设管理办公室，有艺体教学和训练经验的中层干部任主任，艺体教研组长任副主任。领导小组成员职责明确，任务落实，负责对发展规划的专业引领、建章立制、队伍建设、过程管理、阶段分析、成果总结等工作，确保我校创特色名校发展规划按计划、按步骤顺利向前推进，达到目标任务的圆满完成。

（二）实施人才强教战略，建设高素质教育团队。

把两支队伍建设作为加快教育内涵发展的治本之策和长期工作，科学谋划，全面规划。

一是加强领导干部队伍建设。领导要起表率作用，胸中要有大局意识，正确对待进退得失，领导要以身作则，要率先垂范，做好教师的表率，要强化服务意识，为老师们服好务；领导要倡导学习之风、修身之风，加强个人修养，真正成为教师、社会、家长、学生所信赖、所佩服的人。