峨眉山第四中学2023招生计划怎么样？

学校自创办以来，坚持恪守“崇德、敬业、励志、博学”的校训，全面实施素质教育，强化学校内部管理体制改革，以“三位一体，和谐发展”作为学校的办学理念，积极探索多样化的现代办学模式，逐步构建了教育、教学、科研三位一体的良性运行机制。

学校以教师的可持续发展为突破口，狠抓教师整体素质的提高，积极推行“教师结对”活动和“听课导学”制度,创造性的举办了“峨眉四中教师发展学校”，为教师的学习提高搭建了一个广阔的平台。学校以学生的终身发展为本，尊重个性，分层教学，培养特长，全面发展，除必修课程外，学校还开设了适宜学生自主发展的美育课、心理健康课、兴趣活动课、艺术体操课、研究性学习等选修课程。

学校高度重视教育科研，响亮地提出了“科研兴校，科研强师”的口号，大力开展探究性学习活动并取得显著效果;以“城镇初中生审美体验教育研究”、“初中生自主学习激励策略实践研究”等课题为载体，努力推动师生在全员、全程、全方位参与教育科研过程中的读书活动和终生学习活动。

建校以来，学校顺应时代发展潮流，面向未来，深化改革，加快发展，争创一流，以“绘书香校园，建精品学校，育合格人才，创学校品牌”为总体思路，力求使各个方面的工作都达到一流水平。学校先后被评为四川省“体育特色示范学校”、“体育特色传统项目示范学校”“心理健康实验学校”、“实施《国家体育锻炼标准》先进集体”、“无吸烟单位”，并获乐山市“文明单位”、“校风示范学校”、“依法治校先进集体”、“体育特色学校”等光荣称号。师生参加各级各类比赛均取得了优异的成绩，教学质量也在不断提高：从1998年第一届毕业生参加会考至今，峨眉四中连年获得“初中教学质量一等奖”;正考入省重点高中的人数逐年跃升：2002年，峨眉四中正考入四川省重点中学—2003年有121人;2004年135人;，2005年攀至216人;2006年硬上线152人，2007年硬上线135人。

生活不是用来妥协的，你退缩得越多，能让你喘息的空间就越有限。日子不是用来将就的，你表现得越卑微，一些幸福的东西就会离你越远。以上就是由老师为大家介绍的峨眉山第四中学的基本情况，希望可以帮助大家。