贵州省中职学校哪些专业比较好?幼师专业好不好找工作？

　　贵州省中职学校哪些专业比较好?

　　现阶段本科院校毕业生就业形势都不容乐观，专科学历毕业生更是雪上加霜，学历和院校的层次成为高校毕业生就业机会的硬伤。通常对于专科高职院校毕业生，选择一些技能型的专业，就业形势相对比较好。

　　现阶段各地的职业高中改革成为中等专业学校，即为中专学校;当然，也由于历史原因，一些地方老牌中等专业技术学校由于在院校改革过程中没有升格为大专层次的职业技术学院，最后仍然保留中专学校的办学性质和层次。

　　就读中专学校的学生其最终目标还是为了就业和参加大专升学考试。大多数学生之所以最后选择就读中专学校，其原因是因为在初中升学考试中(普通高中学校选拔中落榜)，最后不得不选择就读职业高中即中专学校。

　　选择中专学校，一方面可以以订单式联合培养模式，为用人单位培养专业人员，学生毕业之际获得中专学历，毕业之后就到订单用人单位参加就业;一方面也可以参加对口升学考试，进入专科高职院校学习;还有一个方面就是进行3+2模式培养，最后获得大专学历。

　　根据就读中专学校的学习(培养)模式，所选择的理想专业也各尽不同。

　　1.订单式培养模式，中专学校毕业之后直接参加工作的，可以选择专业:学前教育、护理专业，比较容易就业，现阶段学前教育专业属于师范类教育专业，可以报考幼师资格证。

　　2.如果学生就读的对口升学模式(职业高中阶段培养模式)，可以现在容易专业。例如种植、养殖、数控技术、通信工程、电子信息、学前教育、机械制造、移动通信等专业，毕竟可以参加对口升学考试，进入大专院校学习，专业范围比较宽泛。

　　3.如果是3+2模式培养形式。可以选择护理专业、学前教育、小学教育、英语、心理学、临床医学、中医学等文科类专业，毕业之后可以在生源地参加各类民生项目考试招考。

　　总之，中专学校的各专业最后都要有利于后续的继续深造和学历提升以及最后的就业。学生初始阶段对于专业的选择还不太清晰，考生要多利用网络媒体进行汇总分析专业就业形势，才能做到心中有数。

　　幼师专业好不好找工作?

　　幼师这个专业就业前景目前好。

　　根据最新统计结果，我国幼儿教师培养和幼儿教师基本情况如下：

　　1.目前我国举办幼教专业学校校数量

　　截止到2009年，举办有本科层次的教师教育的院校有128所;专科层次的院校有280所;中专层次的院校有1871所。

　　2.学前教育专业学生数量

　　截止2009年各种层次的学前教育专业在校学生共计209626人,其中本科生共计6481人，占总人数的3.1% ;专科生共计18483人，占总人 的8.8% ;中专生共计184662人，占总人数的88.1%，毕业生共计141405人。

　　3.目前我国幼儿园教师队伍的基本情况

　　截止2009年全国共有幼儿园专任教师共计89.9万人，分布在城市的共计38.1万人，占总人数的42.5%;分布在县镇的共计30.9万人，占总 人数的34.3%;分布在农村的共计20.9万人，占总人数的23.2%。中专以上学历的幼儿园专任教师比例城市占56.2%，农村的占36.4%。

　　从统计数据来看，目前我国开设大专层次的学前教育专业院校数量偏少，每年专科层次幼师专业的毕业生仅占全部幼师毕业生的的15.4%，导致现有专科以上学历的幼儿园专任教师比例偏低，这种现象已远远不能满足当今社会发展的需要。民生的需要

　　学前教育是人生发展的奠基性教育，是基础教育的基础、终身教育的开端，是国民教育体系的重要组成部分，对于促进个体在早期的身心全面健康发展，巩固和提高义务教育质量与效益，提升国民素质，缩小城乡差距，促进教育和社会公平具有重要价值。同时，党的十七大和十七届三中全会也明确提出了重视学前教育和发展农村学前教育的要求。

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