2022年贵州省职业技术学院中专部怎么样、好吗?
作者: 时间:2022-08-01 19:54 次
摘要:2022年贵州省职业技术学院中专部怎么样、好吗?每个孩子的学习问题就是每个父母最关心的问题,父母在为孩子选择学校的时候,都会多方面的去了解学校的具体情况,但是每个学校的
2022年贵州省职业技术学院中专部怎么样、好吗?每个孩子的学习问题就是每个父母最关心的问题,父母在为孩子选择学校的时候,都会多方面的去了解学校的具体情况,但是每个学校的各自有自己的优势,家长们想要在这么多学校里面找到学生既喜欢又适合的,那么家长就需要多多的去了解这些学校的信息,从而找到适合学生的专业,而小编就准备了贵州省职业技术学院中专部的相关资料,供与参考。
贵州省职业技术学院中专部具体情况介绍
贵州省职业技术学院是一所省属全日制综合性高职院校,位于贵州省贵阳市,是全国文明单位、全国成人高等教育先进学校、贵州省就业先进工作单位。2008年经贵州省人民政府批准,贵州省广播电视大学组建成立了贵州省职业技术学院。据2022年6月学校官网显示,学院有现有八鸽岩路、云潭南路和延安西路三个校区,占地面积639.9亩,建筑面积近20万平方米。
学校现有教职工493人,高级职称教师138人,具有博士、硕士共172人。学校在全省市州和行业建立了10所电大分校和87个工作站,有开放教育本专科专业82个,高职教育专业33个。
贵州省职业技术学院中专部师资力量
据2022年6月学校官网显示,学院共有教职工493人,其中具有高级职称教师138人,占比为45.8%;具有博士、硕士共172人,占比为57.1%;双师素质教师181人,占比60.13%。现有省级名师5名。建有500余人的兼职教师资源库,先后聘有来自美国、英国等外籍教师7人从事一线教学工作。
校训:学以致用,追求卓越
校训释义
学以致用:指出了学习的目的就是为经济社会发展服务,同时又体现了“知行合一”的教育教学思想,强调了知识理论学习要与社会实践紧密结合,突出了贵州省职院按照社会需求培养人才的办学思想。“致用”出自于《易·系辞上》:“备物致用,立成器以为天下利,莫大乎圣人。”意义为可堪大用。
追求卓越:这是对贵州省职院师生学习和工作的一种锲而不舍、奋发有为的态度,表现了贵州省职院师生敢为人先的进取精神。“卓越”出自于《三国志·吴志·孙登传》“登使侍中胡综作《宾友目》曰:‘英才卓越,超逾伦匹,则诸葛恪。’”意义为杰出,超出一般。“卓越”既有成绩突出,又暗含不断超越之意。
“学以致用,追求卓越”作为校训,突出了职业教育的办学特色,即以社会需求为导向,专注于培养应用型的中高技能人才,同时也表现了贵州省职院的精神,不断完善自我,不断超越自我,符合“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”的大学理念。
合作交流
截至2022年6月,学校加入了“联合国教科文组织开放远程教育姊妹大学网络”,先后与台湾万能科技大学、建国科技大学、东南大学和加拿大堪纳多学院、泰国格乐大学等高校开展师生合作交流。学校从2016年开始招收留学生,目前有来自老挝、俄罗斯等8个国家的留学生34名。
学院与省能源局、省旅游局、省建设厅等政府、行业部门建立了战略合作型办学关系;与贵州省建工集团、贵州省路桥集团、贵航集团、水钢集团、贵阳市机场集团等大型企业集团和中兴、华为、思科等世界和国内500强级企业建立了长期的紧密合作型办学关系;
与武汉软件工程职业学院、天津信息工程职业学院、中山火矩职业学院、江苏建筑职业学院、重庆市工程职业学院、上海工艺美术职业学院等国家示范(骨干)院校建立资源共建共享等类型的校际合作办学关系,合作共建了中兴NC学院、兴隆管理学院、贵州省建工学院、厚溥IT学院、奥鹏商学院等二级学院,走出了合作办学、合作育人的创新发展之路,为提高办学质量和水平奠定了内在基础。
以上就是针对“2022年贵州省职业技术学院中专部怎么样、好吗?”问题的解答了,学校好不好,不是某一个方面的,而是要从各方面进行综合考虑。
文章标题: 2022年贵州省职业技术学院中专部怎么样、好吗?
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