印江新寨职中护理毕业后是什么学历?
作者: 时间:2022-07-08 11:42 次
摘要:印江新寨职中护理毕业后是什么学历?针对这一问题,我们的专业老师做了如下的回答,对这一问题有疑问的同学不妨详细的看一下文章介绍,相信会对你有很大的帮助的。 印江新寨职
印江新寨职中护理毕业后是什么学历?针对这一问题,我们的专业老师做了如下的回答,对这一问题有疑问的同学不妨详细的看一下文章介绍,相信会对你有很大的帮助的。
专业名称 | 护理 |
专业人气 | 177 |
所在地域 | 贵州省 铜仁 |
学校名称 | 印江新寨职中 |
招生对象 | 初中毕业生及同等学历者 |
学校地址 | 贵州省铜仁印江县 |
专业排名 | 中专专业类中排名500,地区排名32。 |
办学层次 | 三年制中专、3+2五年制大专 |
专业培养目标
根据国家的教育方针,本专业的目标是培养拥护党的基本路线,适应社会主义现代化医疗卫生建设需求的德、智、体、美等方面全面发展的中等技术应用型护理人才。
基本要求是:
具有坚定的政治方向,热爱社会主义祖国,懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论基本原理。具有爱国主义、集体主义、社会主义,全心全意为人民服务的思想,能与他人共同协作、和谐相处。
掌握本专业必备的医学基础和医学临床的基本理论、基本知识和基本技能,重点掌握护理专业的基本理论和各专科护理的基本技能,掌握常见病、多发病的评估和护理;了解重危病症的护理原则和急救措施,有一定的护理管理学、护理心理学知识和卫生预防保健知识。
具有一定的自学能力、独立工作能力、分析解决问题的能力、预防保健和社区服务能力,较快适应临床护理第一线需要的实际工作能力;富有创造性观念、敬业精神和探索精神。
具有良好的职业道德和健全的体魄。
专业课程特色
学校针对现代护理教育的思想和理念,为促使学生个体身心得到全面发展,以科学发展观为指导,重视培养学生认识及获取知识的能力,完善学生的人格、注意培养学生评判思维的能力及奋斗的精神与毅力。结合我校具体情况,我们的专业课程特色主要是:
1、课程由五大模块构成,即公共基础课程、专业基础课程、专业课程、选修课程和生产实习课程。公共基础课占总课时的18%,专业课占总课时的22%,专业基础课占12%,实践技能课占44%,选修课占4%。增加了与护理专业有关的实践课程教学时数,将理论课与实训课的课时比例调整到1:1。增加了与护士能力及职业素质培养相关的选修课,这部分选修课集中在限选课中,如心理学基础、美育、人际沟通技巧等,任选课中根据分流教学策略,增加了就业指导、英语特色课程等,满足不同学生的发展需求。
2、课程设置贴近岗位及岗位群。根据地区卫生行业需求开设各专业拓展型的护理专业化课程,增强学生就业竞争力,我校拟从2008年起在护理专业中开设英语护理专门化课程。
3、根据国内开展涉外护理的医院护理人员需求增大、国外护士紧缺的状况,我校不断完善英语护理专门化方面课程。主要做法是:加大英语课程比例,力争引进外教进行口语教学,提高英语应用能力,强调专业英语的全程学习。
4、积极探索符合护理专业本身特点的课程模式。力争在2008级护理专业的核心课程中采用“生命周期”的课程模式,淡化学科意识,强化综合能力培养,体现与国际教育的接轨。
5、优化教学方法,注重实践环节和自学能力、人际交往能力、获取信息能力、创造性的思维能力等方面的培养。采用以问题为中心启发式、角色扮演、分组讨论、情景模拟等教学方法,使学生主动积极参与学习,真正达到教学互动,在“做”中学的目的。
印江新寨职中其他招生专业
专业名称 | 专业类别 |
学前教育 | 中专专业 |
茶叶生产与加工 | 中专专业 |
服装制作与营销 | 中专专业 |
计算机应用 | 中专专业 |
印江新寨职中护理毕业后是什么学历?针对这一问题,仁者见仁智者见智,针对不同的学生,也不能说一定好或者不好,选的维度很多,同学们在选择专业的时候可以将眼光放的长远一些,或者是想清楚自己读了这一专业之后,以后能干什么,是不是符合对未来的规划,再进行理性的选择。
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