贵州省贵阳市中山科技学校2022年收费情况
作者: 时间:2022-06-19 06:27 次
摘要:贵州省贵阳市中山科技学校2022年收费情况 建校日期:1996 院校类型:中专学校 联系电话:19985501937 所在地域:贵州省 贵阳市 学校地址:贵州省贵阳市南明区富源南路548号 关注排名:
建校日期:1996
院校类型:中专学校
联系电话:19985501937
学校地址:贵州省贵阳市南明区富源南路548号
关注排名:全国1714,本省排名:32。
每一个学生都遇到过学习的困难,但不同的学生处理方式也就不同。有些人喜欢自己处理,有些人喜欢找人帮助,任何一种方式都是值得学习的,要具体问题具体分析,找人帮助也应该在自己无法解决的情况下提出。那么,下面一起来了解下贵州省贵阳市中山科技学校2022年收费情况
贵州省贵阳市中山科技学校简介
贵州省贵阳市中山科技学校是经贵州省教委黔教函(1996)12号文件批准成立的一所集现代信息技术、旅游管理、汽车工程、学前教育、机电等为一体的全日制中等职业技术学校。学校位于具有浑厚历史文化底蕴,风景优美秀丽的贵阳市南明区富源南路548号,占地面积200余亩,校内建有能充分满足学生学习和生活需求的各种设施设备如图书馆、电子阅览室、计算机房、形体室、语音室、学生公寓、足球场、篮球场及各专业实训室。建校10多年来已为国家培养各级各类人才近万明,受到上级教育主管部门、社会、家长和学生的一致好评。
贵州省贵阳市中山科技学校办学特色
为认真贯彻习近平主席2014年在全国职业教育工作会议上“要牢牢把握服务发展,促进就业的办学方向,深化体制机制改革,创新各层次各类型职业教育模式,坚持产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的讲话精神,贵州省贵阳市中山科技学校与相关企业强强联合,与美国国家综合科学学院签订战略合作协议,和多家高校紧密结合,为就读我校的广大学生建成一条“专本连读、高端就业、出国深造、精英培养”的成才大道。
贵阳市中山科技学校招生专业:航空服务、酒店服务、城市轨道交通运输与管理、城市轨道交通车辆运用与维修、电子商务、计算机应用与维修、计算机网络应用、计算机动画制作、室内设计、护理、养老护理、幼儿保育、汽车维修、汽车电器维修、汽车制造与装备、汽车营销。
招生专业 | 学费 |
航空服务 | 按照标准收费 |
酒店服务 | 按照标准收费 |
城市轨道交通运输与管理 | 按照标准收费 |
城市轨道交通车辆运用与维修 | 按照标准收费 |
电子商务 | 按照标准收费 |
计算机应用与维修 | 按照标准收费 |
计算机网络应用 | 按照标准收费 |
计算机动画制作 | 按照标准收费 |
室内设计 | 按照标准收费 |
护理 | 按照标准收费 |
养老护理 | 按照标准收费 |
幼儿保育 | 按照标准收费 |
汽车维修 | 按照标准收费 |
汽车电器维修 | 按照标准收费 |
汽车制造与装备 | 按照标准收费 |
汽车营销 | 按照标准收费 |
贵阳市中山科技学校助学政策
受助对象:非毕业年级契合国度助学金条件的在籍在册先生。
受助规范:属贫穷连片地域乡村户口先生,每人每天享用2000元助学金,在校家庭经济困难先生(含贫穷连片地域非农户口)按在校生总人数20%的比例,每人每年享用2000元助学金。
贵阳市中山科技学校教学条件
学校位于具有浑厚历史文化底蕴,风景优美秀丽的贵阳市南明区,占地面积200余亩,校内建有能充分满足学生学习和生活需求的各种设施设备如图书馆、电子阅览室、计算机房、形体室、语音室、学生公寓、足球场、篮球场及各专业实训室。建校10多年来已为国家培养各级各类人才近万明,受到上级教育主管部门、社会、家长和学生的一致好评。
以上,就是我为同学们整理的敢于贵阳市中山科技学校2022年收费情况以及补助政策,目前国家对于所有的中职阶段的教育都是实行免收取学费政策,让每个上不了高中的同学都能免费学习到一门技术,走到哪里都有一口饭吃,就算家庭贫困也一样能上到学哦。
文章标题: 贵州省贵阳市中山科技学校2022年收费情况
本文地址:http://www.cdhkxy.com/xinwen/guiyangxinwen/2022/0619/227499.html + 复制链接
- 相关文章
- 学习工业机器人专业有前途吗?贵州省工业技术 08-16
- 贵州省机械职业学校专业优势简介。 08-16
- 贵阳市工程职业学校“订单式”教学怎么样? 08-16
- 贵州省凯里市职业学校学生就业条件好不好? 08-16
- 贵阳市汽修中专学校排名好不好? 08-16
- 贵州省毕节市专科职业学校就业有保障吗? 08-16
- 贵州省健康中等职业学校就业空间大吗? 08-16
- 导游服务专业值得选择吗?贵州省旅游职业学校 08-16
- 贵州省经济贸易职业学校金融学专业就业前景好 08-16
- 贵阳市铁路工程学院师资力量怎么样 08-16