中学生教育问题
作者:zhou 时间:2019-04-03 11:45 次
摘要:青少年是国家的未来,现在青少年什么样决定将来国家什么样。 新时期青少年都具有哪些特症,面临什么什么问题,我们在青少年教育过程中如何适应新的形势,这些都应引起全社会的
青少年是国家的未来,现在青少年什么样决定将来国家什么样。
新时期青少年都具有哪些特症,面临什么什么问题,我们在青少年教育过程中如何适应新的形势,这些都应引起全社会的关注和重视。
在社会发生巨大变化的同时青少年的变化特别明显,当前青少年的主要特症有:独生子女多,兄弟姐妹少;身体成熟早,体育锻炼少;学习课本多,课外活动少;性格独立强,自理能力弱;这些问题在这几年显得尤为突出,并令社会、学校、家长措手不及,大有青少年问题社会矛盾化的趋势,那么这些问题到底是如何形成的呢?
一、随着计划生育成为了基本国策,独生子女越来越多,香火观念致使孩子成为家庭的主宰者;溺爱成为家庭爱的主要方式,无条件满足,无原则放纵让孩子从小就少了约束的缺失,很多孩子成了脱缰野马。
二、家庭教育功能极为薄弱;随着社会的变革,青少年在社会中接受了大量的信息,而家长的知识没有及时更新,不知如何帮助孩子处理这些信息,只是采取简单、粗暴,甚至放弃的方式,致便许多孩子们成了一个不能明辨是非的人;同时家长只注重孩子的分数和排名,很少去关心孩子的心理及体质,不顾孩子的感受,并用许多做人的原则问题去换取孩子的分数,让孩子成了“跛脚鸭”。我在与500多位家长沟通中,结果反应75%的家长只要孩子成绩好,其他什么都不管,20%的家长称,只要孩子不犯法就行了,只有5%的家长表示会为孩子创造好的学习、生活环境,并任其成长。有60%的家长表示与孩子无法沟通,很多家长采取辱骂、暴力方式教训孩子。
三、社会教育功能严重缺失。纵观当前的建设大潮,试问有多少是为青少年而建的;读一本书不如实践和感受一次,学习就是为了认识自然,我在与很多青少年沟通时他们都有这样的困惑,除了呆在家里还有哪里去呢?我们在城市及农村规划中有多少是给了青少年社会教育的,这个问题应引起我们的深思。
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文章标题: 中学生教育问题
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