成都市幼儿师范学院2019年普通高等学校招生章程

第一章 总则

为加强阳光工程制度化建设，规范各项招生工作，保证招生工作正常有序的进行，学校根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等规定，结合实际情况，特制定本章程。

第一条 本章程适用于成都幼儿师范学院普通本专科招生工作。

第二条 成都幼儿师范学院招生工作以高考成绩为主要指标，贯彻“公开程序、公平竞争、公正选拔，德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

第三条 成都幼儿师范学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及家长以及社会各界的监督。

第二章 学校概况

第四条 学校全称：成都幼儿师范学院

第六条 办学性质：公办

第七条 办学层次：专科

第八条 办学类型：普通高等学校

第九条 办学形式：全日制

第三章 组织机构

第十二条 根据学校的要求，成立由主管校长和有关部门负责人组成的招生工作领导组和监督组，负责全校的招生工作，制定招生政策和招生计划，讨论决定招生工作重大事宜。

第十三条 学校教务处是组织和实施招生及其相关工作的常设机构，具体负责学校招生的日常工作。

第十四条 招生工作在学校纪检监察部门的全程监督下进行。

第四章 招生计划

第十五条 招生计划制定原则：根据学校师资队伍建设，教学、科研条件等专业的举办能力，学生学习、生活各方面条件及专业人才的社会需求和毕业生就业情况，统筹分析合理确定。

第十六条 招生计划分配办法：根据国家有关文件精神，加强对办学条件好、师资力量强的传统优势学科和健康服务业等紧缺专业人才的支持力度，在制定招生计划时，优先考虑上述专业的招生计划，同时核减就业率低的本科专业招生计划。

第十七条 学校预留计划数不超过当年招生总计划的1%，主要用于各地统考上线生源的不平衡，解决平行志愿中同批次同分段考生的录取。

第十八条 学校招生计划通过各省级招生主管部门、学校招生简介和学校网站等形式向考生公布。

第五章 录取

第十九条 学校根据各省、市、自治区招生文件要求、招生计划数及生源情况确定提档比例。

第二十条 学校对考生体检的要求严格按照教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行，其中医学类专业不招收色盲、色弱考生。

第二十一条 学校根据“分数优先”的原则按照考生成绩从高到低进行录取。在专业录取时，按照“投档次序、分数高低、报考专业”原则，确定考生所录专业;若考生成绩并列则根据所报志愿及拟录专业的特点参考相关科目的成绩择优录取。如考生所报专业均已录满，且学校还有部分专业未满额时，学校按照分数高低择优对服从调配的考生进行专业调配。如在“去否其他专业”栏中填写“否”或不填写的考生，均视为不服从调配。

第二十二条 不实行平行志愿投档的省份，我校优先录取第一志愿报考的考生。在内蒙古自治区招生实行“专业志愿清”的录取原则。

第二十三条 高水平运动员录取依据为教育部和省招生主管部门以及我校相关规定执行。

第二十四条 我校运动康复专业招收体育类(理科)考生。录取时，在文化考试成绩达到最低控制分数线考生中，按专业考试成绩择优录取。

第二十五条 我校临床医学“5+3”一体化人才培养是指5年本科教育阶段结束后，合格者直接进入本校与住院医师规范化培训有机衔接的3年临床医学硕士专业学位研究生教育阶段。临床医学“5+3”一体化(儿科学)人才培养是指本科教育阶段按照临床医学专业培养，本科教育阶段结束后，合格者直接进入本校与住院医师规范化培训有机衔接的3年儿科学专业学位硕士研究生教育阶段。学生转入本校硕士研究生阶段学习时，纳入当年硕士研究生招生程序，办理相关手续后，将学籍注册为研究生。完成第5年学习后转入本校后3年研究生教育的学生，同时也是参加住院医师规范化培训的住院医师。对完成教学计划规定内容达到要求者，分阶段颁发学历和学位证书。

第二十六条 我校免费医学定向生主要招收农村生源。录取时，从高分到低分优先录取定岗单位所在县生源;如生源地考生不足，原则上从高分到低分录取生源所在地区(市)考生;如生源所在地区(市)考生仍不能满足，原则上从高分到低分在全省范围内进行调剂。学生录取后，获得入学通知书前，须与培养学校和当地县级卫生行政管理部门签署定向培养和就业协议。如免费医学定向生招生录取政策有所调整，录取时以国家、四川省有关录取政策为准。

第二十七条 学校只提供英语语种教学，建议非英语语种考生慎报。

第二十八条 我校认可各省(自治区、直辖市)招生主管部门根据教育部相关政策给予的政策加分。

第二十九条 录取结果按教育部要求及各省规定的形式公布，同时在我校招生信息栏和校园网公布。

第六章 颁发证书