湖南人文科技学院幼师学什么课程

很多的家长都有望子成龙、望女成凤的愿望，但每个学子的能力或者天赋都是不同的。如果初中毕业生没有考到一个好的高中，这也可以通过选择就读技校来改变自己的命运，如今出现的湖南人文科技学院，就是很多家长或者学子的选择，那湖南人文科技学院幼师学什么课程

1.湖南人文科技学院幼师职业的发展前景分析

尽管几年来全国幼儿教育获得了发展，儿童入园率达40.75%。但仍与全国幼儿教育事业发展的总目标——学前三年儿童受教育率达55%，有一定的差距。幼儿教育的现状与发展规划目标之间存在着较大的差距，要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师，而这个差距就为学前教育专业人才提供了一个巨大的就业市场和人生舞台。从就业形势来看，学前教育人才奇缺，在未来相当长的时间内学前教育专业将是就业的热门专业之一。

2.湖南人文科技学院学前教育专业小知识

1、建立良好的师幼关系；教师应该关心幼儿、热爱幼儿、包容幼儿，教师应该尊重幼儿，支持幼儿自由充分地探索。

2、帮助幼儿建立良好的同伴关系：首先鼓励幼儿之间的相互协商和探索，其次提供幼儿之间相互帮助的机会，再次促进幼儿掌握交往的技能及交往的规则。

3.湖南人文科技学院幼师课程有哪些

儿童文学，美术，普通心理学，声乐，学前儿童科学教育，幼儿教育研究方法，幼儿保健学，教育社会学，学前儿童卫生学，学前教育学，幼儿园课程，人体解剖生理学，舞蹈，幼儿心理健康教育，幼儿心理学，幼儿教育心理学，学前儿童语言教育

4.湖南人文科技学院幼师的就业方向和发展前景

1、市场调查和分析专业人士，各类儿童用品开发的专业顾问，各大医院的儿科门诊工作，儿童教育咨询专家——在有关政府机关，儿童教育和卫生发展政策制定者，儿童专栏节目采编人员——在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作，教师或儿童顾问，儿童发展评估和指导人员。

2、在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导；在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究；从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

5.湖南人文科技学院幼师专业课程介绍

1、幼儿教育概论：了解现代教育、幼儿教育的新思想、新观念、新信息 。结合我国幼儿教育改革中的新情况和新问题，将幼儿教育实践中的问题和理论的阐述结合起来，进行具体的指导与分析。

2、幼儿手工：要求学生掌握纸工造型的方法、步骤，各种形象的折法，面具、丝网花的制作方法以及立体纸工的各种形象折法，能发挥自己的想象力创作作品。

3、实践教学：实践性教学环节包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6--8周。