成都市幼师学校专业设置如何?「专业」

　　对于现在的很多想要报读幼师专业学校的学生来说，选择一所好的幼师学校是一件很重要的事情，成都幼师学校是一所全日制职业学校，学校有着丰富发办学经验，也受到不少同学的喜欢，那么最近有同学问到，成都幼师学校专业设置如何?老师今天针对这个问题为大家整理了一些参考资料，希望对大家有所帮助!

　　学校专业特色：

　　成都幼师学校主要以幼儿园长管理人才培养为特色，专注幼师应用型人才的培养,毕业学生由院负责安置到成都各大幼儿园、幼儿图书出版社、小学、事业单位等相关单位就业。在学校的努力下，近年来，毕业生就业率始终保持在95%以上。

　　幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

　　专业培养目标：

　　培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质，为现代化教育提供配套的幼儿园教学与管理高级综合人才，本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。

　　专业设置：

　　美术幼师人才定向班：色彩、国画、简笔画、手工、幼儿教育环境创设、舞蹈、音乐、幼儿心理学、学前教育学、幼儿游戏与指导、学前教育心理学等课程。

　　舞蹈幼师人才定向班： 幼形体训练、幼儿舞蹈、幼儿体操、民族舞及现代舞、学前心理学、学前教育学、学前儿童卫生学、教育心理学、音乐、钢琴、美术等课程。

　　幼儿园经营与管理(幼儿园管理方向)：幼儿卫生保育教程、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。

　　学前教育(双语教育)：

　　幼儿卫生保育教程、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼儿手工等。

　　学前教育专业人才培养(重点)：

　　舞蹈、视唱、琴法、乐理、声乐、美术、手工、键盘和声与伴奏、幼儿歌曲伴奏、玩教具制作、教师口语、教师礼仪、幼儿游戏与主持、幼儿教育学、儿童文学、幼儿卫生与保健、幼儿心理学、幼师英语、珠心算、蒙台梭利教育法、奥尔夫音乐教学、幼儿园活动设计等。素描、色彩、国画、美术鉴赏、手工、幼儿舞蹈与编创、学前教育概论、幼儿心理学、学前教育学、幼儿游戏、学前教育心理学、中外学前教育史。

　　音乐幼师人才定向班：

　　教育心理学、乐理、视唱练耳、钢琴基础与即兴伴奏、幼儿歌曲弹唱、幼儿歌曲创编、舞蹈、美术、学前心理学、学前儿童卫生学等课程。

　　早期教育方向专业：

　　学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿营养学、幼儿园教育活动指导、学前教育科研方法、音乐、美术、舞蹈、0-3岁婴幼儿家庭教育指导、0-3岁婴幼儿心理与教育等、幼儿医学基础、婴幼儿认知发展、婴幼儿动作发展、婴幼儿社会性发展、婴幼儿语言发展等。

　　就业方向：

　　幼儿教师;早教老师;幼儿园园长;课程顾问;亲子教育;幼儿培训机构;幼儿家教服务公司;学前教育研究的高等院校;科研机构的研究人员;在有关政府机关，儿童教育和卫生发展政策制定者，儿童教育咨询专家等;在报社，杂志社，电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员，传媒策划与制作等;各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。

　　文凭保障：

　　毕业颁发《中专文凭》+《大专文凭-》+《本科文凭-四川大学》，国家承认学历，教育部备案，电子注册，学信网可查。

　　了解以上，就是今天职业学校老师为大家整理的成都幼师学校专业设置如何?在这个毕业季中，你是否选择好你未来就读的学校了呢?面对着众多的学校，不妨选择能让自己提升空间更大的学校吧，给自己一个明朗的好未来。了解更多详情，可直接咨询网站老师，老师会在第一时间为您详细解答!