成都七中嘉祥外国语学校办学条件_文化传统_办学_招生问答

在时间跨入新世纪的同时，也迎来了成都七中嘉祥外国语学校的诞生。作为一所集小学到高中为一体的外语特色民办学校，成立十几年，我们培养出了一大批的优质毕业生。学校在2016年已被批为四川省一级示范性普通高中，这是非常值得骄傲的荣誉，是体现学校拥有着优质的办学条件，拥有着高质量的办学成绩，拥有着实力雄厚的师资团队，是学校不断成长的见证。

办学条件

办学规模

学校有锦江校区（本部）、成华校区、郫县分校、北城分校、达州分校共5个校区（分校），其中锦江校区占地260亩（173420m2），在校学生4500余人。

师资力量

自2005年起，成都七中和七中育才学校已派出骨干教师近20名在成都嘉祥外国语学校执教。截至2008年，成都七中继续派出骨干教师到该校高中执教，学校也在全国招聘的优秀教师共同组成了教师队伍。学校近有四川省著名教育专家游家騋老师，有四川省特级教师10名，成都市学科带头人8名，有全国优秀教师20名，高级和中级教师占教师总数的74%。英语、物理、地理等学科的教研组长均由成都市知名省重点中学工作多年的优秀教研组长担任。已形成以专家、特级教师为龙头，高，中级教师为骨干，学历高，结构优，年龄佳，敬业精神强的教师队伍。

学校荣誉

学校2003年被四川省教育厅命名为“四川省先进民办学校”；2008年荣获“中国西部十大中小学教育品牌”“中国民办教育名牌学校”称号；连续七年获得成都市教育局双表彰；2009年成为“教育部中小学骨干教师国家级语文培训基地”；四川省教育厅、成都市教育局指定的“四川省中学数学骨干教师培训基地学校”和“成都市校长实训基地学校”；2010年评为“成都市模范单位”“成都市艺术教育特色学校”；2011年成为“国培计划中小学骨干教师培训基地学校”；2012成为清华“新百年领军计划”优质生源基地。

课程设置

成都嘉祥外国语学校增强课程设置的多样性和灵活性，构建适应学生个体差异发展的课程结构。必修课面向全体学生，重在扎实基础。选修课按兴趣爱好分类，按学习能力分层，实行分层教学、分类指导，满足学生多层次，多样性和多向性发展的需求。

学校开设选修课、活动课四十多门如数学提高班、英语提高班、清北班、竞赛班等，成立了合唱团、管弦乐团，舞蹈队、网球队、排球队、健美操队、羽毛球队、乒乓球队、田径队等，并对特长生实行导师制。提倡自主管理，培养一代新人。

文化传统

办学管理

成都嘉祥外国语学校实行董事会领导下的校长负责制，学校重大问题由学校董事会决定。

在教学管理上，成都嘉祥外国语学校初中和成都七中育才学校、成都嘉祥外国语学校高中和成都七中分别实行四统一：统一教材和教学计划，统一教学研究，统一考试，统一教育活动，确保东区优质教育的实现。

管理体制

学校开展以学生自主管理，自我教育和为他人服务为重点的学生自主管理实践活动，为培养国际化、高质量的创新人才打好全面基础。

推行校园值周班和劳动值周班制度，培养学生的劳动观点，为他人服务的意识和自治自理能力。

开设每周两节的体育走班课和艺术走班课，并开设每周2节的选修课，来针对不同学生教学

开展研究性学习和综合实践活动，培养学生的社会责任感和综合素质。

开展学会做人，学会学习学会创造，学会共处的“四学会”活动，进行爱国主义教育，公民道德教育和心理健康教育。

实行德育导师制，将关注每一位学生的发展需求落到实处。

实行精英计划，每届出资约200——300万元并根据学生意见合理分配资金，来培养未来的精英人才

学校特色

学校以数学，外语和艺术、体育教育为特色，注重学生潜能的开发，培养学生个性特长。

数学教研组师资力量雄厚，有四川省教育专家1名、特级教师2名，成都市学科带头人1名，奥数“金牌”教练多名，数学教研组的市级科研课题《新课程理念下中学“感悟数学”教学设计与实施研究》获成都市教学成果三等奖。

外语教学倡导“授课小班化、课堂口语化、课外生活化、知识国际化”各年级每周均开设外籍教师口语课和丰富多彩的英语课外活动，以提高学生的英语交际能力，培养学生在国际竞争中的生存能力和竞争实力。

办学成绩

学生成绩