重庆市人文科技学院学前教育专业招生
作者: 时间:2019-04-19 12:14 次
摘要:学前教育专业专业主要介绍了学前教育专业专业2018年的招生简介,招生要求,录取条件,专业课程等信息,如你对学前教育专业专业感兴趣,欢迎填写右侧的报名表单,学校官方老师将
01.基本信息
02.专业简介
学前教育专业需要学生基本掌握一门外国语(英语或日语),达到大学公共英语三级水平;具备计算机基础知识及其应用能力,通过非计算机专业学生计算机水平一级考试。学前儿童发展知识和了解幼儿的能力。熟悉婴幼儿生理与心理发展的基本规律、年龄阶段特征、个体差异及其影响因素的相关知识和了解幼儿的基本方法,并能够运用这些知识了解幼儿。
03.主要课程
主要课程:学前卫生学、学前教育学、学前心理学、学前教育科研方法、幼儿园课程、五大领域、音乐、琴法、美术、舞蹈。
特色课程:蒙台梭利教育、华德福教育、奥尔夫音乐教育、幼儿舞蹈表演及创编、儿歌表演唱、儿歌弹唱、幼儿体操、幼儿韵律操、幼儿绘本创作、儿童产品设计、学前教育培训实务、幼儿美工与动漫创作、幼儿戏剧、早教市场开发与经营。
04.招生要求
1、能做到具有社会责任感,热爱幼儿,尊重幼儿权益,教书育人、为人师表。
2、学校招收应、往届高中毕业生或具有同等学力的考生,考生必须参加2017年普通高等学校招生全国统一考试。
3、学校以考生高考成绩和志愿填报为依据,本着公开、公平、公正的原则,德智体综合衡量,择优录取。
05.培养目标
学前教育专业培养德、智、体、美全面发展,知识面较宽,专业基础知识及技能扎实,热爱学前教育事业,具有现代学前教育思想和专业信念,牢固掌握专业基本理论和基础知识,具有健全的人格品质和广阔的专业视野,具备扎实的专业基本功和专业技能,具有较强的分析问题和解决问题能力,适应当代社会和学前教育事业改革与发展之需的应用型幼教师资与复合型专业人才。
06.就业方向
学前教育专业在幼儿园、早期教育机构、幼儿培训机构、儿童产业机构等地方工作。学院在人才培养方面凸显“实践性”教学。本专业一贯秉承“在理念上浸透实践,在时间上贯通实践,在空间上拓展实践,在培养方案中凸显实践,在课程内容中整合实践,在课堂教学中体现实践”,“重实践,强素质,多才艺”是我们学前教育专业的办学特色。
07.学前教育专业小知识
在公共场所与大人走散时注意要点
1不要慌张,也不要哭泣,站在原地等一会儿,也许爸爸妈妈会来这里找你呢!
2带幼儿去商场,要告诉孩子商场服务台的位置,以便走散时可以求助商场的工作人员或保安,告诉他们你和家人走散了,请他们帮忙用广播寻找。
3不要漫无目的地在商场内乱跑,更不要随便找一个人就告诉他,你的爸爸妈妈不见了。
4不要离开商场,更不要跟陌生人走,因为他可能是骗子。
5要乖乖地听商场工作人员的话,站在他们身边,一起耐心地等待爸爸妈妈来找你。
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