隆阳区职业技术学校汽车运用与维修专业招生
作者: 时间:2019-04-10 14:02 次
摘要:汽车运用与维修专业专业主要介绍了汽车运用与维修专业专业2018年的招生简介,招生要求,录取条件,专业课程等信息,如你对汽车运用与维修专业专业感兴趣,欢迎填写右侧的报名表
01.基本信息
02.专业简介
汽车运用与维修专业面向汽车维修与技术服务行业一线需求,培养具有优良的政治素质和良好的职业道德与职业素质;具有熟练的职业技能和持续的发展能力;具有扎实的、系统的专业应用知识和较强的解决问题能力、管理能力;主要从事汽车维修接待、汽车机电维修、汽车维修质量检验、汽车零配件管理、客户跟综与信息反馈、整车性能检测等领域相关技术工作的,德、智、体、美、劳全面发展的高等应用型高技能人才。
03.主要课程
汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容、高等数学、英语、计算机应用基础、微机原理及应用、政治经济学、《汽车构造与拆装技术》、《汽车发动机检测诊断与修复》、《汽车传动系统检测诊断与修复》、《汽车行驶转向与制动系统检测诊断与修复》、《汽车电气系统检测诊断与修复》、《汽车舒适系统检测诊断与修复》、《汽车使用性能与检测技术》等课程。
04.招生要求
1.外语语种要求:英语。
2.男女比例:不限。
3.按教育部要求及各省(自治区、直辖市)招考部门公布的有关规定,坚持公开、公平、公正原则,对考生德智体全面考核、综合评价、择优录取。
4. 按照考生报考学校志愿先后进行录取。即优先录取本校第一志愿的考生,若第一志愿生源不足时,接收非第一志愿考生。
5. 对于进档考生,以“专业志愿优先”为原则,充分尊重考生志愿,不设专业“级差”。对相同专业志愿的考生从高分到低分顺序录取。在考生所报专业志愿均未被录取情况下,对服从专业调剂者,调到缺额专业录取;对不服从调剂者,作退档处理。
05.培养目标
(1) 了解汽车维修企业的生产过程,具有初步的企业生产经验;
(2) 能够分析和解决本专业的一般技术问题(如诊断、检测等),具有初步的工作计划、组织、实施和评估能力;
(3) 能够借助工具书阅读一般的专业外文技术资料;
(4) 具有良好的人际交流能力、团队合作精神和客户服务意识;
(5) 具有安全生产、环境保护以及汽车维修等法规的相关知识和技能。
06.就业方向
汽车运用与维修专业面向“汽车后市场”,培养具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德,掌握一定的专业理论知识、具备本专业的实践技能和经营管理能力,能从事汽车维修、检测、车辆改装、汽车维修工艺、汽车技术管理、汽车营销、评估、保险等,德、智、体、美等方面全面发展的高素质劳动者和中初级专门人才。深入生产实际,深化和充实专业知识,熟悉汽车维修生产过程和工艺要求;掌握汽车维修常用工具、量具、仪表和机具设备以及汽车检测诊断仪器设备的使用方法,进一步熟练操作技能,初步具有上岗工作的能力。
07.汽车运用与维修专业小知识
怀挡
汽车的变速杆布置形式有地挡和怀挡两种,汽车变速杆位于方向盘下方的,称之为怀挡。美国车怀挡较多。
因换挡时将变速杆往怀中拨所以形象的称之为怀挡,挡位排列模式与普通自动挡的相同。怀挡一般都是自动挡,中国常见的美国怀挡车有别克GL8以及老君威等,德国奔驰也多有采用怀挡的,比如R、E、S、ML、GL等。
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