怎么才算是一位有品位的幼教?
作者: 时间:2018-11-22 09:08 次
摘要:所谓的有品位,在概念里,或许更多的是有教养,知识层面高,有内涵,有修养的人。在幼师的这个领域里,是敢于接触新鲜事物的人,敢于接受幼儿教育方面新的思想,通过学习、读
所谓的有品位,在概念里,或许更多的是有教养,知识层面高,有内涵,有修养的人。在幼师的这个领域里,是敢于接触新鲜事物的人,敢于接受幼儿教育方面新的思想,通过学习、读书等手段,不断的丰富自己阅历的一个人。
一名有品位的幼教,是管理的能手,能够充分的挖掘每个人的优势和劣势,将每个人都摆放在班级重要的位置,充分展现他们的能力。将各种资源进行合理的利用,将学生、家长、老师、学校紧紧的围绕在一起。
有品位的幼教,会尊重孩子自身发展的归律,遵循他们认知、心理发展的特点,让每个孩子都有表现的机会,并对他们的行动给与肯定,让孩子保持很高的求知欲,自己去发现错误,并在大家的掌声中不断的成长和改正,获得更多的收获。
幼教不仅仅局限于传道授业解惑,更需要的是一种生活的心境,一种追求的态度。不要把自己局限在幼教专业的框架上面
一名有品位的幼教,是管理的能手,能够充分的挖掘每个人的优势和劣势,将每个人都摆放在班级重要的位置,充分展现他们的能力。将各种资源进行合理的利用,将学生、家长、老师、学校紧紧的围绕在一起。
有品位的幼教,会尊重孩子自身发展的归律,遵循他们认知、心理发展的特点,让每个孩子都有表现的机会,并对他们的行动给与肯定,让孩子保持很高的求知欲,自己去发现错误,并在大家的掌声中不断的成长和改正,获得更多的收获。
幼教不仅仅局限于传道授业解惑,更需要的是一种生活的心境,一种追求的态度。不要把自己局限在幼教专业的框架上面
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