做幼师需要哪些要求和条件
作者: 时间:2018-11-21 21:04 次
摘要:幼师,即幼儿教师,英文名称:Early childhood teachers,主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。教师的言行举止是幼儿模仿的榜样,对幼儿起着潜移默化的作用。所以,
幼师,即幼儿教师,英文名称:Early childhood teachers,主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童也就是幼儿。教师的言行举止是幼儿模仿的榜样,对幼儿起着潜移默化的作用。所以,作为一名合格的幼儿教师必须具备一些素质和要求。成都机电工程学校有着行业前列的幼师专业,下面为大家分析做幼师需要哪些条件和要求。
1、形象气质佳
教师要格外严格要求自己,每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师。
2、要有爱心和童心
要把小朋友们当做自己的孩子去对待,要站在小朋友们的角度去思考问题,不要以大人的固有思维去看待小朋友的问题。
3、要有执着的事业心
小孩子的各种行为可能会引起许多教师出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,使他们感到焦虑不安。所以这个时候要表现自己的事业心、职业操守。
4、沟通能力
要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。教师关注地用目光注视幼儿,用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣,使幼儿感到"老师很喜欢听我说"。
5、组织活动能力
要经常为小朋友们组织一些小活动,增加生活的趣味性和之间友谊。
幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而且是幼儿学习活动的支持者
1、形象气质佳
教师要格外严格要求自己,每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师。
2、要有爱心和童心
要把小朋友们当做自己的孩子去对待,要站在小朋友们的角度去思考问题,不要以大人的固有思维去看待小朋友的问题。
3、要有执着的事业心
小孩子的各种行为可能会引起许多教师出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,使他们感到焦虑不安。所以这个时候要表现自己的事业心、职业操守。
4、沟通能力
要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。教师关注地用目光注视幼儿,用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣,使幼儿感到"老师很喜欢听我说"。
5、组织活动能力
要经常为小朋友们组织一些小活动,增加生活的趣味性和之间友谊。
幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而且是幼儿学习活动的支持者
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