成都铁路工程学校解析轻轨车辆造型设计文化_招生问答
作者: 时间:2018-12-11 19:59 次
摘要:四川成都铁路运输学校是国家教育主管部门批准的全日制民办中等专业铁路运输学校。 成都铁路工程学校解析轻轨车辆造型设计中的地域文化分析(1) 据成都铁路工程学校了解的最
四川成都铁路运输学校是国家教育主管部门批准的全日制民办中等专业铁路运输学校。
成都铁路工程学校解析轻轨车辆造型设计中的地域文化分析(1)
据成都铁路工程学校了解的最新行业信息来看,随着科技的不断进步,轻轨以其快速、便捷、清洁、准时、运量大和不受阻挡的特点,成为城市交通的主要手段,是现代城市社会经济与生活不可或缺的组成部分。城市轨道交通的广泛应用,成为解决城市交通问题的途径之一。人们在追求安全、舒适、快速的交通环境的同时,也对地域文化的彰显提出更多需求[1]。目前,我国城市轻轨车辆的造型设计与研究一直缺乏地域文化内涵,未能凸显运营城市的文化特征。因此,在轻轨造型设计中应体现当地传统文化和地域特色,有别于其他城市的车辆而形成自己独特的形象特征,从而提高人们对历史文化的认知和城市整体形象的共识。
一、概述
(一)轻轨概念
轻轨有着优良的性能和特点:容量大、噪声低、无污染等。它能够适应最高峰客运流量1万~3万/单向小时,介于标准有轨电车和快运交通系统(包括地铁和城市铁路)[2]。1978年,在比利时布鲁塞尔召开的国际公共交通联合会议上,定义轻轨车辆是基于有轨电车发展而来,并具有中等运输量的城市交通方式。作为城市现代化的交通运输工具,它具有很好的灵活性,可以与任何类型的城市轨道交通网络相连。车辆行驶按照客流量的需求分别为:单轨车或者编组方式在城市街道钢轨上、高架桥和隧道内轨道上[3]。
1、.地域文化含义
地域文化,是由特定的自然环境和人文环境等诸多因素形成的文化痕迹和印象。经过长期发展而积累形成的历史遗存、文化形态、社会习俗、生产生活方式等,赋予地域文化丰富的内涵。在物质层面具体表现为:自然风景、历史人物、建筑文物、动植物、服饰用品、当地特产等;在制度层面具体表现为:单体人的行为习惯、群体人的风俗传统、制度规定、历史事件、神话传说、方言文字、文学戏曲等;在精神层面则是指特定地域人群最深层的心理结构和哲学宗教思想等。地域性是地域文化最显著、最根本的特征[5]。
2.国内外城市轻轨车辆发展状况
轻轨车辆以其运载量大,成本低,污染少等特点得到越来越多的国家的认可,轻轨在国外发展异常迅速。20世纪60至70年代的北欧国家如德国、比利时等城市轻轨交通发展是由有轨电车改造而成的,并逐步形成自己的完整轻轨交通系统。进入80年代,第一辆低地板轻轨车辆问世后,城市轻轨交通得到了迅速的发展[4]。并在世界范围内很快得到应用。近些年来,欧美一些经济发达国家竞相发展此类交通系统。与此同时,第三世界国家如菲律宾的马尼拉、泰国的曼谷等也开始建设和发展轻轨运输系统来扩大轻轨铁路线路,并取得了良好的经济效益。目前世界上的轻轨交通线路已得到了迅速发展。随着世界各国城市轻轨交通的竞相发展,开始立足于本国的发展状况和文化背景,设计出符合本国民族特色和文化特征的轨道交通车辆。不同国家、民族所具有的独特造型风格将能够代表国家的文化精神和风貌。因此,我国轻轨车辆发展应基于本民族文化的需要,设计出适合我国国情的车型,并朝着多元化和模块化的方向发展。
文章标题: 成都铁路工程学校解析轻轨车辆造型设计文化_招生问答
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