曲靖天人中学的口碑好不好

由首批正高级教师、省特级教师、昆明市市管拔尖人才向敏教授领衔，以中青年骨干教师为重点培养对象，构筑英语课堂教学与时俱进的新体系、新模式，由此实现高端引领、团队培养、整体提升。 除了发挥名师工作室的引领作用外，学校还定期评选“综高名师”“综高骨干教师”和“教坛新秀”等荣誉，提升教师职业荣誉感，引导全体教师磨砺教研水平，提升教学能力，总结课堂教学的新经验、探索课堂教学的新方法。全体教师在教中研、在研中教，发展成一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质名师队伍。

学校简介

曲靖二中天人中学是由曲靖市麒麟区*牵头,与曲靖市第二中学(一级一等高中,2022 年高考文科全省前 50 名 1 人,前 100 名 2 人;2022 年高考 600 分以上 268 人,一本率80.03%,理科*高分 700 分)合作兴办的一所民办高中。有曲靖二中学校派遣部分*教师到校任教, 并派遣*管理团队负责教学管理,为学校发展提供强大助力。?学校毗邻风景秀丽的麒麟区寥廓公园、河滨公园,占地72亩,面向全省招生,现有50个教学班,在校学生3000余人。教职工260人,其中专任教师155人,正高级教师1人,云南省省中小学地方课程教材审查*组成员2人,*级*教师14人,硕士研究生2人,高级教师38人,省、市级以上*教师46人,一级教师69人,党员61人。

学校评级

按照曲按照曲靖市人民*教育督导委员会办公室的统一安排,以曲靖市人民*教育督导委员会魏学勇总督学为领队,沾益区教育*局副局长、沾益四中王建华校长为组长的市督导评估*组一行9人,于2022年5月17日至18日,莅临曲靖天人中学,对学校晋升云南省省二级一等高中进行了市级复评考核。麒麟区人民*教育督导委员会王方琼总督学、*街道中心学校赵东云校长等领导陪同考察。*组深入课堂,听取了各学科课堂教学情况。分别召开了科任教师、班主任和学生代表座谈会,向教职工、家长代表和学生代表发放调查问卷,以座谈会和问卷调查相结合的形式广泛听取了师生、家长对学校办学指导思想、办学理念、教育教学质量等方面的看法。通过听、看、查、访、议,全面、细致、认真、客观地对学校的办学效益、办学水平等进行了调查了解。

曲靖天人中学2022年高考喜报

出尖子?600分以上47人。文科补习*高分645分,居全省第518名;文科应届*高分616分(2022年中考成绩490分),居全省2177名;理科*高分651分,居全省第901名。-本以上135人。补习部:2022年入学达一本以上仅6人,2022年高考一本102人。应届高上线>部:2022年中考入学530分以上学生,高考600分*;2022年中考入学成绩530分以上学生,高考一本率达85.7%。二本以上675人。补习部:二本以上上线率达92.3%。2022年入学达二本线仅102人,二提升大?本提升率为478.6%。补习部文科平均分提升80.3分,理科平均分升85.7分。应届部:2022年中考入学成绩在450分以上学生,高考二本率达85.9%。

曲靖天人中学2022年高考喜报

446人参加高考,600分以上43人。文科*高分663分居全省第110名;理科*高分672分,居全省第909名。一本以上102人,2022年入学达一本线仅9人,-本提升率达1022%。二本以上409人,二本以上上线率达91.7%。2022年入学达二本线仅124人,二本提升率为229.8%。民航飞行员预录取1人,北京**预录取1人,*美院预录取1人。文科平均分提升74.9分,理科平均分提升80.5分。

招生政策

招生计划:复读班计划招生600人。其中文科240人,理科360人。

招生对象:参加2022年高考的省内考生。

收费情况:以学校公告为准。

报名办法及地点:学生凭2022年高考准考证、身份证和高考单,到学校招办报名。

报名时间:2022年高考结束即可开始报名,,报满为止。

温馨提示:参加2022年高考英语听力及口语的考生(高三学年有两次机会,按较好的 计入高考总分),网上报名截止时间为2022年7月上旬,请有意向报名复读的考生注意较好次英语听 力及口语报名截止时间。

乱云飞渡,战士信念未移;驰骋疆场,方显英雄本色。足够的博大,让我们扬鞭策马,登高临远,足够的坚强,让我们穷且益坚,不坠青云之志。让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏,乐战不怠,全力以赴,铸我辉煌。

学校全面实施素质教育，老师爱岗敬业、严谨治学，学生善思求进、活泼向上，形成了鲜明的办学特色。 一、六大素养活动丰富 学校每年举办校运会、美食节、英语节、文艺晚会、向国旗敬礼、远足拉练等不同形式的活动，全面落实立德树人根本任务，着眼学生品德、身心、学习、创新、审美和生活六大素养的全面提升。 二、小班教学因材施教 学校实行小班制教学，便于因材施教和分层教学，确保老师有精力认真教育好、辅导好每一名学生，并能及时发现问题和有的放矢解决问题。 三、管理精细呵护精心 班主任全程跟班，科任老师实行坐班，生活老师全天陪伴，全方位关注学生，创设最佳学习成长环境。 四、培优补弱挖掘潜能 学校坚持动态的学情诊断，免费为学生进行个性化辅导，“培优+补弱”双轮驱动，深入挖掘学习潜能。