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学空乘专业需要接受哪些技能培养?

作者: 时间:2024-03-03 17:46

摘要:在市场经济作用下,要适应各个民航企业对人才的多元性要求,各大航空高校必须强化学生各方面能力的培养,以面向学生全方位的发展模式开发,作为实现学生全面素质提升的基本

  在市场经济作用下,要适应各个民航企业对人才的多元性要求,各大航空高校必须强化学生各方面能力的培养,以面向学生全方位的发展模式开发,作为实现学生全面素质提升的基本条件,才能培养出复合型的空乘专业人才。下面,一起来了解贵州省航空学校如何培养空乘专业学生的专业技能

  1、加强基础性知识、技能教学,为空乘专业人才注入专业芯片

  在进行知识教学中,要注重知识的实用度,贪多嚼不烂,要做到理论与实践的结合,而不是一味的越多越好。首先,进行思想教育课程设置,加强空乘专业学生的职业道德、思想文化以及自身修养教育,为其进入社会做好思想基础性工作。其次,进行相关专业理论知识教学,为其专业学生增置辅助性知识力量。最后,进行专业知识教学,在教学中突出乘务服务与乘务语言教学,使学生具备深度化的知识理论。

  在学生技能与能力教学中,要以学生的实际能力提升为基本目标,进行教学内容、教学手段以及教学方式的转变,实施实践教学。其一,进行教学定位转变,变知识本位为能力本位,提出学生的实际能力培养。其二,加强技能训练,在实践课程中加强对学生适应能力的培养,为学生的未来就业打下夯实的基础。

  2、强化心理教育,提升空乘专业人才心理素质,为其提供基础性保障

  空乘专业学生的心理状况直接影响学生未来发展,教学中必须关注学生心理问题。其一,开设心理教育课程与空乘危险分析课程,使学生对空乘专业具有先天认识;其二,建立空乘专业学生心理档案,准确及时展开学生心理调查与分析,对学生心理问题及时解决。其三,强化教学竞争,如进行空乘专业表现力评估、空乘学生竞赛等,以提升学生的抗击能力。

  3、拓展实践环境,为空乘专业人才提供行为性环境

  强化学生课下实践和社会实践,增加学生接触社会、了解社会以及适应社会的机会,让学生提前融入社会,通过实习经历、实习总结及评估等方式,提升学生的实践能力以及自我评价能力,若有机会,学校应充分利用实习契机,扩展学生的就业门路,以实现企业用人、学生就业以及学校发展三向获利。

  综上,空乘专业作为一门服务型、专业型以及能力型的专业,贵州省航空学校面向空乘专业人才的社会适应力、个人技能力与实践力,以及自身素质与形象的培养,始终坚持为学生注入坚实的理论与技能,创造良好的实践教学情境与环境,保证学有所用。


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文章标题: 学空乘专业需要接受哪些技能培养?

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