学校运动场、蓝球场、多媒体教室、实训室等各种教学设施齐全

不可否认，技校在以前一直被人戴着有色眼镜看待，随着今年社会不断地发展，很多岗位对专业技术型人才的需求量都有明显的增长，所以就读技校学技术，也是很多学员认为更为重要的问题，而今贵州省地区可选择的中职技校数量也变得越来越多，所以在选择时还需要从多个角度来考察与抉择。下面可以跟随老师一起来看看：德江县中等职业学校汽车运用与维修专业好就业吗

汽车运用与维修专业简介

培养目标

　　本专业培养汽车运用与维修的操作与管理人员。

就业面向

　　本专业毕业生主要面向各类汽车运用与维修企业，从事客货汽车使用、维护、修理、检测、销售等工作。

职业能力要求

　　1、具有安全生产、环境保护与节能意识，严格遵守操作规程；

　　2、能识读汽车总成的装配图和电路图，能绘制简单的机械零件图；

　　3、能应用电工电子、液气传动、传感器等控制技术，进行汽车维护、修理；

　　4、能正确选择并使用汽车维修行业常用工具、量具、检测仪器设备进行汽车维护、修理；

　　5、能正确使用汽车性能检测仪器、安全检测线进行汽车性能检测和调试；

　　6、具有汽车维修接待和汽车销售能力；

　　7、能通过各种媒体获得相关汽车维修资料。

专业教学主要内容

　　机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽车使用性能检测、汽车电控系统检修、汽车车身电气设备检修、汽车销售、汽车维修业务接待等。

　　在校内进行驾驶实训、汽车拆装、维护修理、故障诊断与检测等实训；在汽车运用与维修企业进行综合实习和顶岗实习。

专业（技能）方向

　　汽车机修、汽车电器维修、汽车性能检测、汽车维修业务接待

对应职业（岗位）

　　汽车机械及控制系统维修＃、汽车电器维修＃、汽车维修质量检验＃、车辆技术评估＃、汽车维修业务接待＃、汽车及零配件销售＃、汽车驾驶、汽车（拖拉机）装配、汽车玻璃维修工（Ｘ６－０６－０１－０５）

职业资格证书举例

　　机动车维修从业人员（机修人员、电器维修人员、维修质量检验员、车辆技术评估员）资格证、汽车维修工、汽车玻璃维修工

继续学习专业举例

　　高职：汽车检测与维修技术

　　本科：汽车服务工程

德江县中等职业学校简介

　　德江县中等职业学校是一所集职业教育、劳动力技能培训、农民工转移培训、教师继续教育、成人学历教育服务为一体的综合性职业学校。学校始建于1984年，现有教职工207人，其中，双师型教师66人。在校学生3218人。学校运动场、蓝球场、多媒体教室、实训室等各种教学设施齐全，图书室藏书16万册。有学前教育部、农业医护部、电子电工部、汽车应用维修部五个专业部，共计16个专业，并与铜仁职院共建了药物制剂、护理2个专业。

　　学校始终坚持“以就业为宗旨、市场为导向”的办学方针，构建了“培养学生成长成才，促进就业改善民生，助推地方经济又快又好发展”的办学思想；围绕“以文化建设为基础、专业建设为核心、素能建设为重点”的办学思路；提炼了“尊重学生，以生为本，全面培养学生的就业本领和发展本领”的教育教学理念；探索出了“研究学生、研究学校、研究市场、研究社会”的根本方法；定位了倾力打造学生“三个品质素养”（道德品质素养，行为能力素养、专业技能素养）的教育教学目标；科学分类了“三种技能”专业类型（技术型、艺术型、服务型）。创新教育教学载体，实施“三支队伍”建设（管理人员队伍、校本“双师型”教师队伍、社会专业技能教师队伍）。实行精细化管理，准军事化管理育人模式，强势推行普通话，开足开好沟通课、礼仪课，推行素能进课堂，全力打造艺术团。大胆尝试校企联合、校校联合、工学结合等新的办学方式，在探索学校发展与创新管理中锤炼了学校的办学思想和灵魂，实现了“四个突破”：办学理念思路创新突破，学校转型突破，专业设置突破，招生人数突破。德江职校正在走内涵式发展道路，成效显著，呈现快速发展趋势。在全国中等职业教育招生比较困难的大环境中，德江职校却连续5年超额完成招生。