为学校内涵建设奠定了扎实的基础
作者: 时间:2023-04-20 16:27 次
摘要:在社会快速发展中,越来越多的人选择去技校学习一门技术。而贵州可选择的中职学校数量都比较多,有公办技校也有民办技校。因而很多学生也比较犹豫不知道如何选择,如果选择错
在社会快速发展中,越来越多的人选择去技校学习一门技术。而贵州省可选择的中职学校数量都比较多,有公办技校也有民办技校。因而很多学生也比较犹豫不知道如何选择,如果选择错误,不仅浪费学费,同时也比较浪费时间。所以选择贵州省中专学校时,要谨慎,多考察和比较。下面老师来带大家了解下:关岭布依族苗族自治县民族中等职业学校汽车运用与维修专业好就业吗
培养目标
本专业培养汽车运用与维修的操作与管理人员。
就业面向
本专业毕业生主要面向各类汽车运用与维修企业,从事客货汽车使用、维护、修理、检测、销售等工作。
职业能力要求
1、具有安全生产、环境保护与节能意识,严格遵守操作规程;
2、能识读汽车总成的装配图和电路图,能绘制简单的机械零件图;
3、能应用电工电子、液气传动、传感器等控制技术,进行汽车维护、修理;
4、能正确选择并使用汽车维修行业常用工具、量具、检测仪器设备进行汽车维护、修理;
5、能正确使用汽车性能检测仪器、安全检测线进行汽车性能检测和调试;
6、具有汽车维修接待和汽车销售能力;
7、能通过各种媒体获得相关汽车维修资料。
专业教学主要内容
机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽车使用性能检测、汽车电控系统检修、汽车车身电气设备检修、汽车销售、汽车维修业务接待等。
在校内进行驾驶实训、汽车拆装、维护修理、故障诊断与检测等实训;在汽车运用与维修企业进行综合实习和顶岗实习。
专业(技能)方向
汽车机修、汽车电器维修、汽车性能检测、汽车维修业务接待
对应职业(岗位)
汽车机械及控制系统维修#、汽车电器维修#、汽车维修质量检验#、车辆技术评估#、汽车维修业务接待#、汽车及零配件销售#、汽车驾驶、汽车(拖拉机)装配、汽车玻璃维修工(X6-06-01-05)
职业资格证书举例
机动车维修从业人员(机修人员、电器维修人员、维修质量检验员、车辆技术评估员)资格证、汽车维修工、汽车玻璃维修工
继续学习专业举例
高职:汽车检测与维修技术
本科:汽车服务工程
将原关岭自治县民族中等职业学校与县综合高中合并,实行一套人马两块牌子的管理模式。学校对 “普职互通”和“普职融通”办学模式的探索,改变了我县职业教育以往发展不前的问题,使得全县老百姓在观念上对职业教育有了根本性的转变,有效促进全县人口素质的提升,特别是为县域经济社会的发展提供了技能型人才,有效解决人口就业难的问题,助推了全县教育扶贫工作的顺利开展。
在县委、县人民政府的大力投入及正确带领和关心下,通过全校教职工的努力,2023年12月,我校成为全省首批“普通高中特色示范校”、“中职强基工程” 项目建设计划学校,两个项目分别获得500万和800万元的项目资金支持。另,我校的民族教育“双百工程”建设项目获得50万元的建设资金。在省厅各项建设项目资金的支持下,极大的改善了学校办学条件,为学校内涵建设奠定了扎实的基础。
文章标题: 为学校内涵建设奠定了扎实的基础
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