形成了以中职为主体

贵州省有很多技校，同时随着社会经济不断地发展中，很多学校的综合实力和教学质量都有显著的提升，而今对于中考成绩不好的学子来说，选择就读中专学校也是一个比较不错的选择，而今兴仁市民族职业技术学校是备受很多家长和学子们的认可和关注，选择就读该校的学生人数都有明显的增长，接下来就与老师一起来看看兴仁市民族职业技术学校电子技术应用专业如何?好学吗

电子技术应用专业简介

培养目标

　　本专业培养一般电子产品生产、应用的一线操作人员、销售与服务人员。

就业面向

　　本专业毕业生主要面向电子及相关企事业单位，从事一般电子产品的生产、装配、调试、检测、维修，以及电子产品、电子元器件的采购、销售和服务等工作。

职业能力要求

　　1、具有安全生产、节能环保意识，严格遵守操作规程；

　　2、了解典型电子产品、相关设备及常用元器件的基本结构与工作原理，并掌握基本的应用技术；

　　3、能阅读一般电子设备、电子产品整机电路原理图及工艺文件，并能依据相关技术文件进行装配、调试、检测、维修；

　　4、能正确选择并使用电子仪器、仪表及辅助设备，识别与检测电子产品中的常用元器件能力；

　　5、能对数字电子产品及设备进行调试、运行和维护，并能解决简单的技术问题；

　　6、能从事一般及数字电子产品的销售和售后服务。

专业教学的主要内容

　　电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械常识与钳工实训、电子测量仪器及应用、电子 ＣＡＤ、单片机技术与应用、电子产品结构与工艺、电子产品维修、典型电子整机与电子产品营销等。

　　在校内进行钳工技能实训、电子设备装接工取证实训、电子整机装配调试维修实训等；在相关企业进行综合实习和顶岗实习。

专业（技能）方向

　　数字视听设备应用与维修、电子产品营销、电子产品制造技术、光电产品应用与维护

对应职业（岗位）

　　家用电子产品维修工（４－０７－１０－０１）、无线电调试工（６－０８－０４－０３）、电子设备装接工（６－０８－０４－０２）、电子器件检验工（６－２６－０１－３３）、音响调音员（６－１９－０３－０５）、电源调试工（６－０８－０４－１０）

职业资格证书举例

　　家用电子产品维修工、无线电调试工、电子设备装接工、电子元器件检验员、音响调音员

继续学习专业举例

　　高职：应用电子技术、电子声像技术

　　本科：电子信息科学与技术

兴仁市民族职业技术学校简介

　　兴仁职校于1992年建校，2017年学校整体搬迁到工业园区新校区，学校占地面积1535亩（校本部335亩，尖山实训基地1200亩），建筑面积83159平方米。是一所集中职教育、技能培训、成人专本科教育为一体的综合性职业技术学校。学校经过近三十年的探索与创新，2000年被评为省级重点职高，2005年评为国家级重点中等职业学校，2010年列为省级财政支持建设示范性项目中等职业学校,2016年评为省级示范性中等职业学校，2023年教育部等六部委评为成人教育职业教育示范县。

　　学校开设有汽车运用与维修、电子信息技术应用、护理、服装设计与工艺、学前教育、旅游服务与管理6个中职专业。在市委市政府的大力支持下，在教育局的坚强领导下，我校抓住9+3办学机遇，新校区建成专业配套的实训场所（室）136个，实训设施设备达8100多万元，固定资产3.2亿元。现有教职员工202人（在编147，临聘55人），中职学生3634人（校本部2412人，全州8个联办教学点1222人），其中：建档立卡户629人（校本部443人，联办点186人），农村二女户27人（校本部26、联办点1人）电大远程开放教育学生1000余人，每年承担各级各类培训3000余人。形成了以中职为主体，成人教育、培训为支撑的“一体两翼”办学格局。三年来我校学生在技能大赛中获省级一等奖1人、二等奖13人、三等奖35人，州级一等奖40人、二等奖71人、三等奖70人。近年来在促进就业、服务经济建设和脱贫攻坚等方面发挥了越来越重要的作用。