职业能力要求 1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识； 2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识

由于很多家长或者初中毕业学子对于中专技校的认识不足，所以很多时候对中职学校都有些偏见。而今在社会不断地发展中，现今贵州省地区的中职中专学校数量都变得越来越多，同时很多技校的整体教学环境和教学质量也有显著地提升，而今选择中职技校就读也是一个不错的选择。而黎平县中等职业学校在贵州省地区受到很多人们的关注，同时其就业率也比较高，所以是很多毕业学子都比较看好的学校之一。下面就与小编一起来看看黎平县中等职业学校计算机应用专业优势怎么样?发展前景好不好呢?

计算机应用专业简介

培养目标

　　本专业培养从事计算机及相关设备的调试、使用、维护、管理、销售的工作人员。

就业面向

　　本专业毕业生主要面向应用计算机技术的相关企事业单位，从事计算机及相关设备的调试、 使用、维护、管理、销售，以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等工作。

职业能力要求

　　1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识；

　　2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识，并能应用于计算机的操作、安装、调试、维护或营销等工作；

　　3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的操作技能；

　　4、具有计算机主流操作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力；

　　5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息；

　　6、能根据所选的专业（技能）方向，掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。

专业教学主要内容

　　计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。

　　在校内进行计算机应用业务综合实训；在相关企业进行综合实习和顶岗实习。

专业（技能）方向

　　办公自动化技术、计算机专业排版、计算机信息管理、计算机设备维护与营销

对应职业（岗位）

　　计算机操作员（３－０１－０２－０５）、打字员（３－０１－０２－０４）、电子计算机（微机）装配调试员（６－０８－０４－０７）、计算机检验工（６－２６－０１－３２）、计算机硬件技术人员?（２－０２－１３－０１）、计算机软件技术人员?（２－０２－１３－０２）

职业资格证书举例

　　计算机操作员、电子计算机（微机）装配调试员、计算机检验员

继续学习专业举例

　　高职：计算机应用技术、计算机系统维护、计算机信息管理、计算机教育

　　本科：计算机科学与技术、信息工程

黎平县中等职业学校简介

　　黎平县中等职业学校是一所集中等职业教育、成人教育和各类职业技能培训于一体的全日制公办学校，是贵州省重点中等职业学校。学校始建于1984年。2013年实施教育“9+3”计划以来，在县委、县人民政府和上级主管部门的正确领导下，在全体师生的艰苦奋斗、不懈努力下，学校得到突飞猛进的发展，发生了翻天覆地的变化。

　　学校始终坚持以服务发展为宗旨、以促进就业为导向的办学方针。构建培养学生成长成人成才，促进就业改善民生，助推地方经济又好又快发展的办学思想。推行校长变厂长、老师变师傅、学生变学徒、课堂变车间、作业变产品；理论与实践相结合，校内与校外相结合，教学与生产相结合，学校与企业相结合，学习与应用相结合的“五变五结合”的办学思路。以培养大批的中等实用型技能人才为主，以为高职院校输送优秀的应用型大学生为辅作为办学目标。